为进一步促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育。我园在2019年1月18日开展了家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与活动。本次活动，老师们以户外自主游戏、早操活动、教学展示、亲子游戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示幼儿在园的学习生活状况，为家长了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
我游戏，我探索——户外自主游戏
小一班的小朋友在解密石头，一起来吧
小二班的小朋友在探究滑梯，一起来吧
小三班的小朋友在琢磨泥巴，一起来吧
00:00
小四班的小朋友在探秘石头，一起来吧
小五班的小朋友在玩乐轮胎，一起来吧
小六班的小朋友在探乐沙水，一起来吧
中一班的小朋友在探索滚筒、图形箱、木板的组合，一起来吧
00:00
中二班的小朋友在探索粉笔、“画板”的组合，一起来吧
中三班的小朋友在探索积木、PVC管的组合，一起来吧
中四班的小朋友在探索木梯、木板的组合，一起来吧
中五班的小朋友在探索单车、锥桶的组合，一起来吧
中六班的小朋友在探索积木的组合，一起来吧
户外自主游戏是元江县第二幼儿园教育活动中的一大特色，通过游戏的方式逐步把“自由、自主、创造、愉悦”还给幼儿，开展户外自主游戏活动以来，不仅满足了幼儿游戏心理的需要，还促进了他们的认知能力和身体健康的发展。
在户外自主游戏结束后，老师通过图片、视频与大家分享游戏中的闪光点以及下次活动时需要注意的细节。
我锻炼，我强健——早操活动
00:00
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。
我学习，我自信——集中教育活动
小一班的小朋友在玩“贴小猪”
小二班的小朋友在学“我是怎样长大的”
小三班的小朋友在学“比长短”
小四班的小朋友在画“小蝌蚪”
小五班的小朋友在识“春节习俗”
小六班的小朋友在玩“快乐跳跳跳”
中一班的小朋友在玩“我们的棕扇舞”
00:00
中二班的小朋友在玩“多彩纸巾”
中三班的小朋友在玩“区分空间方位”
中四班的小朋友在玩“趣编竹篾”
中五班的小朋友在玩“有趣的指纹”
中六班的小朋友在学“区别空间方位”
家长被老师灵活多样的教学形式以及幼儿的奇思妙想、专注的操作、率真的表现所吸引。在幼儿操作和游戏时，家长们不仅认真观察他们的表现，还在一些环节与幼儿共同合作，促进了亲子关系的和谐发展。
我参与，我陪伴——亲子游戏
一起和小一班的大家庭玩“找朋友”吧
一起和小二班的大家庭体验“小小按摩师”吧
一起和小三班的大家庭玩“过河”吧
一起和小四班的大家庭体验“亲子画蝌蚪”吧
一起和小五班的大家庭玩“制作灯笼”吧
一起和小六班的大家庭体验“给爸妈按摩”吧
一起和中一班的大家庭体验“骑单车”吧
一起和中二班的大家庭玩“踩尾巴”吧
一起和中三班的大家庭玩“宝贝在哪里”吧
一起和中四班的大家庭体验“亲子编竹篾”吧
一起和他们欢歌热舞吧
00:00