凝聚班级力量,共建班级文化——卫辉市上乐村镇宋村完全小学班级文化建设评比活动

上乐村镇宋村完小教育信息
创建于2023-09-25
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  班级是师生共同成长的精神家园,班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。为树立健康文明、积极进取的班风,营造浓厚书香氛围,优化育人环境,积极发挥班级文化的激励功能,9月25日下午宋村完全小学开展班级文化建设评比活动。

一、活动准备

  一草一木,一墙一板,既可以潜移默化、春风化雨,也可以改善性情、陶冶情操。为丰富班级文化内涵,营造良好育人环境,各班自主设计、精心布置,做到了让“每一面墙会说话”,让“每一幅画”都成为“无声的导师”,让美渗透在班级的每一个角落里。

  看,一面面墙壁,主题鲜明,色彩和谐,给学生一个展现自我,张扬个性的平台。孩子们发现美、创造美、感悟美、分享美,利用小报、书法、绘画等方式将文化墙变成校园中一道亮丽的风景线。

二、班级文化展示

  本次班级文化墙展示评比活动,丰富了班级的文化内涵,打造了良好的育人环境,营造了浓厚的校园文化氛围,为学生们创设了一个舒适、温馨、和谐的学习环境。


三、评比进行时

  各班师生根据活动主题,结合自己班级的情况,展示学生们的优秀创意,呈现出设计精美、色彩亮丽、富有个性的班级文化墙。每一面墙壁都有故事,每一面墙壁都是班级明信片。

  “随风潜入夜,润物细无声”。文化的熏陶对于一个班级是潜移默化的,良好的班级文化给人以春风化雨、润物无声的熏陶和感受。此次展示活动的开展,丰富了班级文化内涵,打造了良好育人环境,激发了学生的创新潜能、创造思维及动手能力,提升了学生的审美情趣。在未来的新征程上,英才学子会以此活动为契机,努力学习,热爱劳动,勇于创造,争做新时代好少年!

编辑:张风琳

一审:赵振芳

二审:刘保生

三审:常敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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