“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”。新岗教师的到来给东灌底小学增添了新的活力。为落实双减政策，融合五育并举，全面打造高效课堂，助力新教师迅速成长，2023年九月，东灌底小学组织开展了新岗教师一周一听课教研活动。
六年级上册第四单元的英语主题是”OUR NEIGHBOURS”,围绕Alice和Peter的邻居们展开，重点句型“Did you play with SAM last weekend? ””yes,I did.”,强调在一般过去式语境下一般疑问句的问答，本册书整体贯穿一般过去时的时态表达形式。本课也在一般过去时下展开，李辰鸽老师耐心讲解，让学生能够在此时态下灵活地理解、运用与表达。
环节一：引导知识--认记单词
李老师充分备课，发音标准，从音标入手，引领学生朗读并记忆单词！
环节二：领会知识--理解文章
通过听录音等活动，将教学与录音机等媒体结合在一起，最大程度激发学生学习与参与课堂的积极性。重点讲解重点句式、创设性地将单词讲解与课文梳理结合在一起。
环节三：巩固与提高--角色朗读
通过角色朗读的形式让学生练习“听、说、读、写”，学生们学在课堂，乐在其中。
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”课后，董校长与教师集体评课，给出了中肯的评价与优化的建议，使每一位英语组教师都能受益匪浅，激励了青年教师们进步的决心。
一次次的试教，一次次的反思，一次次的更新，一次次的收获......
本次教研，无论对于新岗教师还是听课者，都受益匪浅。董校长带头参与其中，对新进教师一次次鼓励与点拨，更增添了老师们努力探究的信心。
风正时济，自当破浪扬帆；
任重道远，还需策马扬鞭。
愿新岗教师们携着信心，带着梦想，在东灌底小学这片沃土上迅速成长，尽显芬芳！