南召县城关一初中
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

挥方遒三尺讲台俊彩星驰蜚全镇,展智慧一方天地文光射斗赋新篇——记城关一初中第三轮赛课活动

创建于2023-03-08 阅读2401

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为响应中心校提出的课改要求,推动我校课改的进程,提升课堂质量,提高课堂艺术,为南阳市十万教师大比武奠定坚实基础,3月6号城关镇中心校领导一行莅临我校,对第三轮课改课进行指导验收。

         本次听课由中心校领导、我校领导班子、各教研组组长构成文、理、综合三个听课小组分别听语、数、外、物、化五个学科。各学科全体老师均提前调课,参加听本年级和跨年级的该学科的示范课,化学、政史地生老师跨阶段、跨学科听课。

赛课剪影.文科篇

  祖青霞老师以复习课《论述性多文本阅读》吹响了本次赛课活动的号角。她深入浅出的为同学们讲解了多文本阅读的技巧,中招考试常见的议论文题型。祖老师特有的书卷气质,扎实的专业知识,充分调动了学生的学习能动性,小组合作高速高效,真是一堂有趣又有料的语文课!

  提到辛弃疾你会想到什么?是醉里挑灯看剑渴望建功立业的豪情壮志;亦或是“生子当如孙仲谋” 无奈慨叹——张明菊老师以《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》和《南乡子.登京口北固亭怀古》为例,为我们多角度分析了辛弃疾词的特点。小助教语言简洁准确,有讲解,有提问,有总结,学生积极配合,踊跃抢答。

  聂大鹏老师用低沉悠长的嗓音带领学生跨越时空,与李煜来了一场灵魂与思想的碰撞!

  刘金坪老师用激动昂扬的声调为我们带来了《安塞腰鼓》,仿佛让我们置身于那辽阔的黄土高原。

  李鑫老师的《灯笼》教学设计独特,板书设计更是让人眼前一亮。

         刘明萃老师的《孙权劝学》准备充分、活动多样,引导学生整体感知人物说话时口吻、神态和心理,带领学生体会“开卷有益”的道理。课堂设计层层递进,利用小助教,小组讨论等多种教学方式,课堂气氛活跃,学生回答问题积极,教学效果突出。

  屈浩老师的历史课生动有趣,教学设计耳目一新。学生探究学习、合作学习、师生共同小结等环节环环相扣。

  中心校吕祥主任,崔亚东老师参与听课  ,金彦校长携各阶段语文老师陪同参加

赛课剪影.理科篇

  蒋天伟老师的课堂结合学生的起点有的放矢的教学,使孩子更有目的更轻松的学习数学。

  杨长保老师的课堂让学生自主探索讲解,学生积极讨论,通过学生的相互交流,互相补充,让学生深刻理解其中的道理。

  钟会老师整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂养成非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,收获满满。

  张毅主任和张继芳老师的物理课更是别开生面,由浅入深,给学生创设一个开放的课堂,动态的课堂,充分让学生开展合作学习和自主学习。在轻松,平等的氛围里让学生小试牛刀,初步品尝了科学探究活动的喜悦。

  王东凯老师的化学课课堂效率高,气氛轻松活跃,整节课学下来有收获、有欣喜。

  中心校冀主任、武冰老师,我校杨校长、吴校长以及九年制相关科目老师陪同参加。

赛课剪影.综合篇

  贾婉的这节课更关注教学方法,体现一个“活”字,教学方法灵活,教学过程尽可能发挥学生的主体作用,环节紧凑,重难点突出,设计合理,课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中来。

  刘雪老师循循善诱,英语问题具有层次性,由浅入深,给学生一把在知识海洋里航行的浆,让学生积极思考,在主动探索中成长。

  邰作艳老师以轻松活泼的教态,行云流水的设计,亲切友好的语言,给我们上了一堂愉快的英语课。

  中心校邢主任,蒋丽君老师,我校朱华主任、赵万中组长以及全体英语老师陪同参加

结语

  通过本次赛课,大家收获颇丰,启发很大。我们坚信,在中心校对课改的大力支持下,各校领导和全体老师的共同努力下,课改之花必将盛开在这片教育热土上,必将结出丰硕课改之果!

       课改之路“漫漫其修远兮”,只要我们有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的信念,终将收获“柳暗花明又一村”的喜悦!

阅读 2401
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉