桃李漫芬芳，诗成草木香。别样的秋季，我们英语组已经开展了本学期的第二次教研活动，“没有理论上的成熟，就没有真正意义上的成熟”。作为教师，博学而笃志，切问而近思。我们英语教研组利用教研活动不断磨课，共同学习探讨更先进，更高效，更多元化的教学方法。
学生坐姿端正，准备充分。
七八年级英语老师认真听课中ing
本堂课是一节听说课。老师口语动听，课堂用语熟练，教态亲切自然，英语课堂气氛浓厚。
首先，李老师以去年爆火的刘畊宏跳操为导入，十分新颖，吸引学生兴趣。
在听力环节中中同学们认真聆听，工整书写
经过老师的一遍领读后，学生齐读、自由读、分角色读。书声琅琅～
在课堂展示、小组合作环节中，学生反应积极，声音洪亮。
在这一过程中李老师一直深入学生，指导学生
以讲促练，以练促进。经过一节课的认真听讲，学生们正认真做题检测中ing
本堂课课件设计丰富多彩，课堂活动形式多样化，吸引了学生们的学习兴趣，课堂气氛活跃，学生回答问题积极踊跃，教师评价及时到位。课上老师娓娓道来，与孩子们一起互动，孩子们在课堂上敢说敢练，一堂课行云流水般让人回味无穷！
教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上！