要想看花开的人，必须经过花蕾的孕育、凸现和含苞欲放的等待。
——题记
弹指一挥间，转眼间就到了期末。本学期在各位领导的正确领导下，在各位科任老师的爱护和言传身教下，经过同学们勤学和苦练，我们五年二班取得了阶段性的胜利✌🏻️。在本学期的学习生活中，我班全体师生共同构建了一个开心快乐、和谐文明、亲情浓浓的大家庭。本学期接近尾声，在本学期的教学和工作中46张纯真的笑脸和幸福感感染着我们每一位科任老师！与此同时，各位科任老师用自己的真情实感丰富了我们学生的学习和生活，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨打动着每一位孩子们的心！接下来就带大家回顾我们班丰富多彩的学年！
一、班主任简介
楚宏远，专科学历，2018年特岗教师，担任五年级二班班主任！本学期又一次见证着学生们一点一滴的变化，一步步走来，有喜有忧。
二、班级简介
我班共有学生46人，男生24人，女生22人。班名：“布衣班”中队，班风：宁愿笑着流泪，也不哭着后悔！班训：人生不接受平淡，命运只收藏精彩！班级突出问题在于问题学生多，以心理问题为主，经过长期了解得知问题的出现主要由家庭变化引起，例如家庭变故，父母离异，单亲，留守儿童等等，多数学生因此出现叛逆，厌学，脾气浮躁，爱打架等现象，因此对学生的心理辅导显得尤为重要，所以在班主任工作中，我始终在认真做好教育教学工作，家长工作以及学生的日常管理工作外，把学生的心理教育作为班级教育的重点。
三、班级管理
基于以上方面，针对本班的实际情况，在本学期的班主任工作中，我主要从以下几方面开展工作：
1、重视班干部队伍的建设和管理
在新德育的引领下，我们通过全班同学的推选，建立了班级部委制，并根据本班实际情况，我们共分为五个部门分别为：纪律部、学习部、卫生部、文体部、后勤生活部，每个部门由部长负责，分工明确 ，并且拥有各自的考核表，定期会开展部长交流会，每月开展一次表彰大会，表彰集体和表现突出的个人，各部门之间互相学习，共同进步为打造“布衣班”共同努力！
班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让各位部长发挥主力和辐射作用，在平时工作中，我会及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信，同时我经常对他们培训，给与方法的指导。
在各部门的管理下，本班的纪律、卫生、学习等方面都有了显著的提升！
2、重视家校沟通。
我与学生家长建立起联系制度。有的采取电话交流，有的通过微信与家长联系，召开家长会等。一方面了解学生的家庭情况，以便“对症下药”;更重要的是取得家长对子女和班主任的理解，通过共同商议对孩子的教育问题，改变一些家长的片面观点和不正确的育人观念。这样，使得班主任工作得到学生家庭的配合，更有效的对学生进行管理与教育。
3、用尊重和理解去打开学生的心扉---消除学生逆反心理
在小学阶段，班主任往往是学生心目中最完美的榜样，老师的一言一行、一举一动，以及处理班级事务的一些方法，都会对学生产生深远的影响。
学生与教师的隔阂往往是因为互不理解造成的，我始终做到认真倾听，消除隔阂。到了五年级，我发现好多孩子已经进入叛逆的阶段，针对这种现象我认真倾听学生的心里话，问明原因，讲清道理，并及时和家长联系沟通，取得了截然不同的效果。面对即将步入青春期的他们，对于部分学生采取耐心说服的方式，尽量减少严厉批评的次数，多采用谈话、谈心的方法。谈话谈心的时候我们会找个僻静之处交换思想，这样，既可以拉近我们的心距，又能消除彼此间的敌对情绪，获得了事半功倍的效果。
四、班级活动
回顾本学期的学习生活，我们“布衣班”中队也取得了一定的成绩：
1.本班依据“三阶段四环节主题班会模式”召开了共17次的主题班会，期中包括“开学第一课观后感主题班会”、“爱国主义教育”、“森林防火” 、“冬季安全主题班会”等等，并很好的落实“感恩行动”，每一次班会活动同学们都积极主动的参与到期中，并从中获得感悟。
2.本班也积极参与学校组织的各项活动，参与研学旅行，参加合唱比赛、汇操比赛且均获得了第二名🥈的好成绩，堆雪人☃️比赛中，我们合理分工，同样的时间里我们堆出了三个完整的雪人并等到了认可！
3.班级量化考核方面我们也是多次名列前茅，并获得了流动红旗！
4.我班的郭宇涵同学，在参加县级演讲比赛中获得了“优秀奖”，王珂佳同学被评为“滦平县优秀少先队员”！
5.在我的引领下我们班的同学还为我班的困难学生给予了物质上的帮助！
五、学习生活
在孩子们的生活中，我努力拉进和孩子们的距离和他们做朋友，倾听他们的内心；学习上，及时辅导孩子们的短板，转化后进生，并组织学生们观看空中课堂教学视频，进一步提升孩子们的学习成绩。
无论是学习还是生活方面我都会尽自己最大的努力去帮助我的孩子们，让孩子们乐在其中！
回顾本学期的班主任工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。虽然很累，但很充实，是领导、家长及学生的信任使我背负着责任激流勇进。我知道，在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，还需要我努力探索，不断学习，掌握更多、更有效的经验和方法。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把接下来的班主任工作做得更好。
新年寄语：
新的一年即将到来，期待在新的一年里我的孩子们健康成长，会学习，懂生活，敢负责，能担当！让品德成人、做事成功、学习成才，成就每一个最好的自己！
祝大家新年快乐！