风和日丽，秋高气爽，为了提升我县初中化学学科教育质量，更好的迎接2024年中考，在鹿寨县化学教研员黄冬艳老师的组织带领下，于9月22日召开了鹿寨县初中化学2023年中考质量分析暨教学研讨会，总结全县2023年初中化学中考情况，交流备考经验，并对2024年的备考做出了工作部署。
此次活动主要为三个环节：
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实验中学陈建文老师示范展示课《元素》第一课时
陈建文老师通过一幅图片”外国学生汤姆到中国游学发出的灵魂拷问”，引入了本节较抽象课题《元素》。陈老师语言幽默，善于采取多种形式鼓励表扬学生。他提出一个个问题不断激发学生的思考，在陈老师的引导下学生依次解决了元素符号的书写原则、表示的意义以及元素周期表构成及规律等问题，整节课方式多样，课堂气氛活跃，特别是陈老师把化学与语文两科融合起来，采用元素符号填写成语，瞬间点燃同学们的学习热情。课堂内容丰富且有深度，课后练习及时巩固了知识点。
评课
随后鹿寨中学韦素球、四中莫玉梅两位老师对陈建文老师的展示课作点评韦素球老师认为陈老师的课语言幽默，设计时对教材教学内容作深度拓展及挖掘。莫玉梅老师指出陈老师非常善于引导学生进行归纳总结，在每个教学目标完成后均有对应练习，讲练结合且设计的练习有层次、梯度、深度，注重初高中化学衔接，增加一些关于元素周期表的把关题，培养了学生深度学习的能力。两位老师均肯定了本节展示课的亮点，认为这是一节非常成功的有深度的常态课，值得各位老师学习。
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2023年备考经验交流
实验中学经验交流
实验中学的化学科目在2023年中考中取得优异成绩，化学教师代表覃素兰老师作了《精心规划，团结协作创佳绩》的经验交流。覃老师毫不吝啬的跟我们分享了他们学校的做法及教法，她提出做好以下几点备考工作：
1、注重“双基”教学，夯实学生的学习基础，让学生在掌握化学用语、化合价、化学式、化学方程式、基本概念原理，物质的分类等基础知识。
2、坚持做好培优补差工作，对总成绩或化学科成绩优异的同学进行集体培优，任课老师再根据自己班的实际情况进行个别培优和补差。
3、认真开展集体备课，要提前安排备课任务，定时间、定地点、定内容、定中心发言人进行组内研讨和反思，提高课堂效率。
4、认真执行“以老带新、师徒结对”工作，帮助引领青年教师快速成长。
最后覃老师强调化学组团队充分发扬团结协作精神，各组员所负责的单元、专题任务，均积极采用多种途径搜集、精选习题，做到全组资源共互帮互助共同提高。
第四初级中学经验交流
鹿寨县第四初级中学莫玉梅老师跟我们分享了他们学校的备考思路，不仅要备教科书还要备学生，提出可以用化学学科的特点及化学老师自身的特长和人格魅力，激发学生学习热情和兴趣，引导学生体验探究过程、训练表达能力，培养学生的实验探究能力。在主动探求知识的过程充分调动每一个学生的积极性，有效增强学习的效率，特别强调了要多做中考模拟题，强化训练。
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2023年中考质量分析及工作布置
本次会议教研室黄冬艳老师先作巜2023年中考化学试卷分析》，黄老师从试卷的命题原则、结构、特点及答案规范化等方面进行了详细的分析，并对2024年中考化学进行了预测，分析后给各校教研组布置仼务并提出希望，希望各校化学教研组按教研室及学校安排认真做好2024年中考化学备考工作。
此次中考质量分析会的开展，既为全县化学教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对各校化学考研组的备考思维起到了一定的示范作用，进一步推动了2024年鹿寨县的化学备考工作的进程，让每个学校化学教研组，化学教师明确了今后的备考方向，相信在黄冬艳老师的带领下，以及我们全县化学教师的齐心协力下，在2024年的中考中，我们化学将会取得更好的成绩！