什么是教育?
教育就是一棵树摇动一棵树
一朵云推动一朵云
一个灵魂唤醒另一个灵魂
为了积极贯彻落实《3一6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。2023年9月,我园开展了为期5天的幼儿期初听课活动,既为教师提供了展示的平台,又有效地促进了教师课堂教学能力的发展。
本次活动以 《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,涉及语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域课程。
活动前教师们根据幼儿的年龄特点制定了教学
内容,精心淮备教案,认真准备教具,充分挖掘教材内涵,在教学活动中用自己独特的教学
方式充分调动幼儿的积极性,课堂气氛十分活跃,精彩纷呈。
大一班孙宏伟老师——《区分左右》,用了迷语来激发幼儿兴趣,整节活动教态自然,目标明确,孩子们积极参与,兴趣浓厚。
大一班陈玉芝老师——《做个礼仪好宝宝》导入符合幼儿年龄特点,用了小玩偶成功引起幼儿的注意,一个有趣的故事贯穿整个活动,孩子们在故事中得到了尽情表演和参与。
大二班崔素艳老师——《认识田字格》用游戏导入,激发幼儿兴趣,课堂上有效利用多媒体,引出主题,整节活动有奖励有惩罚,目的明确,板书工整。
大二班徐静静老师——《粘贴画(鱼)》材料准备充分,多媒体运用自如,幼儿动手制作兴趣浓厚,教态亲切自然,活动中耐心细致。看孩子们动手制作的多开心!
大三班王玉玲老师——《认识国旗》通过历史故事让幼儿了解了国旗的来历和五颗星星的含义,,通过多媒体让幼儿知道中国共产党的伟大,及时纠正幼儿语言错误,五星红旗是一个严肃的话题,教育幼儿遇见升国旗时要立正行注目礼。
大三班惠雪老师——《速叠杯》,用律动导入,复习上节课内容,幼儿全部掌握,教师示范标准,动作精炼,孩子们观察认真,学习飞快!我们沙幼的小朋友可真棒!
中班毕晴老师——《树的秘密》手指游戏导入,引发幼儿的兴趣,ppt制作美观,目标明确,讲的故事生动有趣。活动延伸符合中班幼儿年龄特点。
中班赵小倩老师——《小瓢虫(泥工)》选材新颖,幼儿非常喜欢,制作过程愉快,运用了多媒体教学,锻炼了幼儿小手的灵活性,看我们多认真呀!
小班张岩老师——《送玩具回家》以轻松愉快的玩玩具为导入,充分调动幼儿的兴趣,ppt制作精细,互动性强,幼儿参与性高,在玩中轻松学会了送玩具回家
小班武淑红老师——《大大小小》小班的幼儿年龄较小,老师课堂上语言温柔、教具准备充分,适时给予幼儿关注和照顾,孩子们参与性高。老师及时给予奖励。
这次的活动,我们感受到各位授课老师扎实深厚的教学基本功,和驾驭调控课堂的潜力,亲切大方的教态,灵活机智的教学,独到智慧的教学设计,富有艺木性的活动,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏教学中快乐的学习,让游戏教学贯穿于整个活动。本次期初听课活动圆满落幕!最后祝愿我们沙海中心幼儿园的老师们芝麻开花节节高!