大自然是我们的“活教材”，让孩子们在自然中亲身观察活动，获得活动的经验和知识。
落叶🍂，是深秋给孩子们最好的礼物。树叶宝宝离开了大树的怀抱[拥抱]。随风飘舞💫💫，千姿百态。
落叶🍂，是美丽而神秘的。 让我们一起来寻找秋天吧！🍁
孩子们将捡拾回来的树叶花朵制作手工，这个过程不止是为了完成作品，还能培养孩子们的动手能力和美的表现💕。
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这一件件手工作品✂️都是孩子们通过自己的动手能力和表现美的创造出来哒🎡。
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小小的成就，大大的满足💪
手工不是为了作品多完美💗，而是过程很温暖💗，也很幸福🌟，成长的每一步🎈，都在这细小的一举一动里！
下面请欣赏行知小队的孩子们带来的秋日“”氛围感“”诗作分享👏👏👏
1、沈君诺《山居秋暝》
2、樊妍曦 《天净沙.秋思》
3、赵卜玄《秋词》
4、刘蕴宸《夜书所见》
5、宋艺阳《初秋》
6、李皓轩《山中》
7、童心怡《 山行》
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古诗可以提高孩子的语言表达能力丰富孩子的情感，锻炼孩子的思维和记忆。
我们在公园里感受秋天，再让孩子在看一看、摸一摸、画一画、做一做中感受古人诗词中描述的秋日魅力。
希望每个孩子都能收获一个充实而有意义的周末！