为深入贯彻落实国家“双减”政策，进一步培养学生的创新意识和实践能力，提升学生信息素养，促进学生全面健康发展，我校积极组织学生参加2023年陕西省小学生趣味编程专项竞赛活动。
本次活动我们从全校2 -5年级中选出一批思维活跃、富有创造力、动手能力强并且对编程有兴趣的学生，利用课后延时时间由杨老师指导学习。第一阶段为学生建立点猫编程平台账号，带领学生了解图形化编程相关背景知识，认识“事件，控制，动作，外观，侦测，数据等”积木。学生通过自学图形化基础课后完成本节编程创作任务，由老师讲解指导后，学生再进行修改，完成创作。
第二阶段组织学生参加了趣味编程竞赛模拟赛，通过模拟赛同学们了解了竞赛题型以及竞赛流程，从设备测试到答题再到交卷，学生们再一次对趣味编程有了深刻的认识和体验。经过一个月的学习学生能自主创作一些简单的小游戏，也能将脑海中一个又一个的“天马行空”的想法变成现实。终于迎来了正式比赛，赛后成绩虽不理想，但孩子们表示，编写程序的过程“就像艺术创作一样”，在享受创作乐趣的过程中，提高自己的逻辑思维能力和创造力，也让自己的校园生活变得更加多姿多彩。
竞赛结束，但学习不断，今后我校将继续开展趣味编程教学活动，为学生搭建一个表达创意的平台，不断探索最优的编程教学模式，更好的培养学生的计算思维与逻辑思维能力，开发学生的创造性思维能力，助力“双减”的同时，让学生能更好的适应未来科技时代的快速发展。
编辑：杨烨
审核：教导处