为进一步加强物理教研组建设，提升物理教师专业成长，做好本学期的物理教研工作，提高物理课堂教学的有效性，9月25日上午，汶上县第二实验中学物理教研组召开物理组教学质量提升专题会议，物理组全体教师参会。
本次会议重点聚焦物理学科素养和物理课堂教学质量提升，根据学校工作分工，校长袁吉誉强调物理学习无论对学生的终身发展还是对国家的发展都具有重要作用。
根据学生发展特点，物理教研组长徐海彬结合本学科特点，指出初中物理学习过程中要重过程、重实验、重练习等针对性建议。强调在教学过程中要充分发挥学生学习的主动性，依据学生发展特点，明确物理计算与数学计算的区别，充分利用课堂，结合课堂练习，强化物理概念的理解。
八年级学生刚接触物理，对学习有较高的兴趣，要充分抓住这一特点，好的开始是成功的一半，针对新教师较多的特点，鼓励新教师多听课，及时吸取经验，把所学充分发挥到教学课堂中。重视实验教学，从生活中、其他学科中总结物理规律并应用到物理课堂上来；充分重视学生，走到学生中去，多鼓励、肯定学生，让学生体会学习物理的乐趣。
九年级刘含林老师总结现在学生的特点，并根据学生具体情况指出针对性的建议。重视课堂教学，充分利用学生手头资料提高课堂教学效率，在计算题的规范上多下工夫，充分肯定学生的学习能力，为明年中考做好铺垫。
最后，袁校长根据学校发展规划，结合全县城区教育形式，给全体物理老师指出目标，提出要求，并明确提出大力支持物理实验教学。
经过本次会议，全体物理老师有了更明确地目标，在以后的教学中，精心备课，精准把控课堂，突出物理教学重点，力争让物理成绩保持良好的势头。相信经过全体老师的共同努力，物理教研组一定能圆满完成领导安排的任务。