做一片绿叶，做一丝春风，做一缕阳光，用心解读孩子们的点点滴滴，用爱抚育孩子们茁壮成长，让生命的嫩芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。思源一部教师周分享。
李琳燕老师
学高为师，身正为范。“要给学生一杯水，教师不仅要有一桶水，更要有长流水，长流水就要不断持续地学习。 “教师如果没有高昂的学习热情，只是一味地要求学生好好学习，这样的要求是苍白的，没有说服力的。上课，就是要做好备、讲、辅、批、导，每个环节都至关重要。教学要用好三本书，即教学用书、教材和新课程标准。它们三者互为表里，相辅相成，缺一不可。备好课是上好课的前提，备课要做到瞻前顾后看中间，以单元导读为引领，以课后习题为纲领，全面深入地把握课文内容。学生努力学，教师用心教，用心奔赴，互相陪伴。
李婉莉老师
师生之间的联结不仅是传道授业解惑，更可贵的是给予爱和温暖、尊重和支持，引导孩子们性格塑成和就正确的价值观.在课堂上，当讲一些公式、概念、典型练习，归纳的解题方法及一些特殊数时，及时提醒学生记录并熟记，必要时课堂留时间并提问。在小组讨论中，为避免基础薄弱的学生不参与，我会分层布置题进行讨论。上台展示时，让他们讲一些基础题，从而提升他们的参与度。教师的投入与付出会让学生们爱上学习，享受学习带来的乐趣从而保持饱满的状态，而作为老师也能收获的学生的正向反馈和认可，从而提高自己的幸福感。
周晓利老师
“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。"作为班主任，能否当好鼓动师，拉近师生的感情，对学生的影响至关重要。鼓动要反复。思想教育不是灵丹妙药，一用就灵，而是要不断重复，不断巩固。总之，对待学生，规则+静心的交流+来自心底的公平，遇事不怕事，学会善后。一句很有力量的话送给大家：允许一切发生，一切我都可以应对，不要过于焦虑。