暑假英语作业展示——保定市第二十三中学英语组

        根据新课标要求，我们要落实对学生核心素养的培养，尤其要关注学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识的培养。

       在暑假前期，英语组全体老师开会商讨、设计假期作业，尽量考虑到班级学生学习水平和学习能力的差异，在作业难度上体现出层次性，即进行分层作业，努力让不同水平的学生都可能完成自己层次的作业。

       目前我校八年级的学生基础知识不是很扎实，两级分化较严重，此次英语暑假作业目的是为了激发学生学习英语的热情、好奇心和求知欲。根据学生学情、学生学习能力和接受学习能力，设定不同的作业完成标准。基础过关类，要求学生全员完成，巩固提升类，要求大部分学生自主完成，少部分同学在互助中完成，不做硬性要求。现以八年级作业为例进行展示：

基础过关类：

    1. 八年级上册、下册课本上的所有单词两英一汉

    2.八年级上册、下册课本上的短语 两英一汉

    3. 每周完成一篇英语硬笔书法。 

    巩固提升类：

    4.观看至少两部英文动漫电影，并设计两张英文手抄报。

    5. 完成一个英文的Vlog 主题是“My summer vacation”。