为进一步提升德育领导的教育理念，完善德育管理知识结构，加强德育管理者知识储备的能力，打造一支研究型德育管理团队，教师进修学校干训部于9月28日在教师进修学校召开了以“构建德育体系，落实德育行动指南”为主题的赴大连培训交流研讨会。
教师进修学校领导及全县各初中、小学德育副校长及德育主任共计 45人参加了此次培训。 交流会由干训部主任郑明姬主持。
首先做经验交流的是英额门镇中心小学德育副校长庞兴奎，交流的题目是《整合德育资源，构建育人平台》。庞校长从学校文化的功能导向入手，结合大连所学感悟到校园文化是学校发展的灵魂，对学生的人生观、价值观会产生潜移默化的深远影响，他坚信通过持之以恒的德育滋养与渗透，学生会不断地达成知行合一，成为奉献祖国的合格接班人。
实验未来学校王庆宇副校长交流分享的题目是《教育让未来更美好》，王校长从构建科学合理的德育体系和打造独具特色的校园文化与大家分享赴大连的所学所观所感所悟。实验小学通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大途径扎实开展德育工作，相信落入实验未来的每一颗生命的种子都能够如期生根发芽，在实验未来的沃土的滋养下向暖而生，向爱而长。
北三家雷锋小学副书记陶凤伟分享了《行远自迩守初心 且学且思共成长》的感悟和做法。作为雷锋生前所在部队援建的第一所雷锋小学，雷锋小学始终坚持“以雷锋精神兴校育人”为办学理念，不断探索用雷锋精神立德树人的方式方法，努力为学生的健康成长打好人生底色，构建了传承雷锋精神的校本课程，成为弘扬雷锋精神、传承红色基因的精神阵地。
敖家堡小学德育主任梁海玲的交流别具一格，首先抛出三个问题：我学到了什么？我悟到了什么？我能做些什么？以设问的形式对自己的收获娓娓道来。敖家堡小学努力打造“以小发明、小创造为抓手，走科技创新之路”的办学特色。先后创建了酷傲创造工坊、酷傲烘焙坊、酷傲欢乐农场、酷傲科技屋等科技活动场所，开设了以科技教育为主题的德育校本课程，成为学生创新思维的引路人。
德育研训部张鑫馨主任结合四位小学德育领导的发言,做了精彩的点评。她针对大家畅谈的所学所感所悟，对四所小学的德育体系构建一一进行评析，有专业的引领，有行动的指导,让每所学校的德育体系构建更具针对性。同时对今后德育工作提出建议,加强德育工作与办学理念的深度融合，不断推进理论创新和实践创新,增强了中小学德育工作的方向性。
草市镇中学德育主任单烁分享交流的主题是《外学内享 共促成长 学以致用 共育共享》。草市中学办学始终秉承教育初心，多层次构建育人培养体系，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为核心，以“管理育人、环境育人、活动育人、课程育人、协同育人”五个维度为支撑，构建了“一核五维”育人培养模式，打造了致力于为学生健康成长的良好平台。
红透山镇中学德育主任张运岐进行了《崇高致远 追求卓越》的交流分享。红透山镇中学围绕“启运红中”、“智慧红中”、“品质红中”三个发展阶段，建立“一、三”一体化德育体系。开发了读书课程、成长课程和艺术社团课程。三大德育校本课程以培养学生理想信念和社会主义核心价值观为核心，培养学生良好习惯，锤炼优秀品格为重点，达到德以明理、智以博学、体以健身、美以怡情、劳以致用的全面育人目的。
韦校长对两位德育主任的发言做了点评。他从树立德育新理念；创新德育新思路；拓宽德育新途径；寻找德育新策略；增强德育实效性；发挥德育协同性等六个方面进行了精准的点评。韦校长的点评让参会同志受启发、学方法、明方向，为我县德育工作有效开展提供了思路。
秦校长的讲话情深意切，语重心长。她强调德育工作一要认清形势，担当使命；二要创新抓手，注重实效。秦校长期望我县中小学德育工作者能与时俱进，不断转变观念，积极探索新形势下德育工作的新途径新方法，掌握更多的育人策略，为办人民满意的教育贡献力量。
交流分享学经验，互通互鉴促提升。本次交流活动为德育新征程鼓满了风帆。德育是立教之本，兴教之源，相信全县中小学德育领导一定能以本次交流活动为新起点，牢记使命，勇于创新，不断探索新形势下德育工作的新途径、新方法，全面落实立德树人的根本任务，为开创清原中小学德育工作新局面贡献智慧和力量！
摄影：陆 洋
编辑：郑明姬
审核：韦玉军