别过夏花灿烂，迎来秋叶精美。乘着凉爽的秋风，9月21日盐池县张雨凤名师工作室举行了主题为“核心素养导向下第三单元课题一分子和原子（第一课时）教学设计研讨”的教研活动。
近年来，社会发展趋势推动着教育改革，教育从传授知识的角度转向培养全面发展的素养。为进一步提升工作室成员对化学学科核心素养的认识与理解，充分发挥名师工作室的引领示范作用，2023年9月21日于盐池县第三中学开展本次主题教研活动。本次教研活动以初中化学第三单元分子和原子第一课时为依托，以核心素养为导向，开展了形式丰富的活动。
活动第一环节，全体工作室成员进行了 初中化学核心素养导向下以分子和原子——构成物质的基本微粒教学设计为例的研讨交流活动，在自治区教研团队赵越老师的指导下，对化学学科核心素养下教学目标的设计等方面内容进行了细致而深入的讨论与交流，从化学观念、科学思维、科学探究与实践和科学态度与责任四个方面入手，切忌大与空，要从实际出发，充分发挥化学学科的育人功能，发展学生的核心素养。
活动第二环节，由张雨凤老师为我们带来了新课《3.3.1 分子和原子》。授课过程中张老师循序渐进的讲解和耐心细致的引导，鼓励者学生独立思考和积极探索，教学过程中不仅设计了演示实验，还请学生利用生活中常见的一些物品进行实验，学生亲自体会到了宏观现象，又从微观角度进行了讨论，充分调动了学生的积极性。
本节课学习目标明确，重难点突出，思路清晰。教学内容层层递进，由浅入深。通过逻辑性的提问，引导学生独立思考，发现问题。利用思维导图帮助学生理清文本内容。各项任务完成度高，整节课完整、流畅。
活动第三环节，全体教师对本节课进行了点评。赵越老师指出在教学过程中要注意知识的细化，从细微之处入手，拆解大块知识点，帮助学生吸收。除此之外，张老师语言流利，教态自然，教学环节紧凑，设计新颖，充分考虑了学生的特点。创设真实学习情境，建立课堂所学与生活实际的关联，让学生在活动中将所学知识展示出来，学以致用。
最后，赵越老师对本次主题教研活动进行了总结。教无涯，研无尽，且教且研，教有所获，研有所得。每一次教研活动，都是一次收获，一次成长！学习是最美的姿态，成长是最美的风景！希望我们每个人都能遇见更美的自己！
编辑：常淑贤
审核：张雨凤