金秋时节，红领巾学校阳光校区开展了“情满中秋 共话美好”的主题活动。
金风送爽，桂花飘香，良辰美景，花好月圆，流传千年的四大传统节日之一的中秋节，承载着人们关于团圆的一切美好，蕴含着无穷的教育魅力。
话中秋
中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。 中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。 中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
中秋圆月高高挂，你是否对神秘的月亮充满了无限的向往呢？当我们抬头望向月亮的时候是不是在想月亮上究竟有什么呀？听！三（4）班的同学们正在向我们讲述这些关于月亮的奥秘呢！
三（4）班 中秋的由来
从盛夏到金秋，从新月到满月，又是一年的花好月圆中秋日，这个中秋除了赏月，吃月饼，做花灯，三9班和三10班的同学们还开展了一次“童声漂流故事会”主题活动，童言稚语讲述中秋民间故事，在妙趣横生的故事中细细品味传统文化的佳酿。
三（9）班 、三（10）班 民间故事
秋风送爽，金桂飘香，红叶绚烂，硕果飘香，正值中秋佳节之际，三（5）班的孩子们喜迎中秋佳节，举办了与中秋传统节日有关的活动，他们收集了许多与中秋有关的诗词，看，多么优美动人呀。
三（5）班 中秋诗词佳句
三（8）班的同学也不甘示弱，带来了优美的诗词佳句。几位同学利用周末时间积累了关于中秋的诗词，并在课堂上分享给大家。节日的氛围在同学们的分享声中愈来愈浓…
三（8）班 中秋诗词朗诵
品中秋
说到中秋，自然离不开月饼。小小的月饼，不仅是一种习俗，更多的是它所承载的中国人对于团圆、幸福的美好寄托。圆圆小月饼，浓浓中秋意，暖暖亲子情。看，三（7）班的小朋友们和家人一起品月饼的画面多么温馨啊！
三（7）班 亲子共聚品月饼
为了让中秋节这一传统节日更有意义，三（3）班的孩子们进行了做糕点活动，中式糕点古人浪漫情怀里的风雅，虽没有西点那般华丽而充满想象力，但它盈满了古早味和人间温情，糕点虽小，心意却大，是我们对生活的认真、更是对精致闲雅的追求，一点心意，几味清欢。
三（3）班 巧手捏月饼
猜中秋
中秋节猜灯谜的由来可以追溯到我国源远流长的灯谜文化。在春秋战国时期，就出现了“隐语”，这是灯谜的雏形。到了汉代，谜语开始分化为描写特征和文字形义两种方向。隋唐时期，随着诗歌的兴盛，诗谜大量出现，并成为主流。从宋代开始，一些文人学士常在元宵之夜，将谜条张贴在各种花灯之上，吸引行人猜测，从而形成了中秋节猜灯谜的传统。
三（1）班 猜中秋灯谜文字
秀中秋
为了欢度中秋，弘扬中华人民民族优秀传统文化，同时培养孩子的动手能力，增进亲子间的感情，让孩子们感受节日的快乐！三（6）班开展“月满天下，情满中秋”亲子手工制作花灯活动。一盏盏精巧的花灯为中秋佳节更添意义。
三（6）班 制作花灯
诗仙李白中秋之时曾在月下独酌，作诗说：花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。仲秋之时，以茶代酒邀明月，是一期一会的诗意与浪漫。一把中秋诗词的书法团扇，一把中秋美景的艺术团扇，三（2）班的学生将中秋佳节融入团扇之中，简单的仪式感也是幸福美满的滋味。
三（2）班 制作月亮团扇
“情满中秋、共话美好”，通过一系列中秋节主题活动的开展，使同学们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说，更让学生对中秋节这一传统佳节及传统文化，有更深层次的了解与热爱，增强了民族自信心、自尊心和自豪感。
图文：三年级团队
编辑：张珍 刘甜 李萍
审核：何娟 刘攀