为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，2023年9月27日，清水县原泉小学开展了数学教研活动。
此次教研课由刘婵娟老师执教，授课内容为五年级上册第二单元内容《位置》，刘老师引导学生用数学的眼光看世界，积累调用已有经验，能够使学生更加主动的投入到新知探索，既提供了感性认知基础，也为学生积累了数学活动经验。
刘老师在教学活动中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中学习新知识。
瞧！孩子们听的多认真啊！
教师们在认真听课，记录听课笔记，大家以此不断提高自己的教学水平，相互学习，共同成长，共同进步。
课后， 刘老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面做了自评。
数学组全体老师集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。大家在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见。
在教研活动的尾声之际，数学教研组长鲁世忠对今后的教学提出了建议并做了总结：
1、让学生的主体地位更强些。
2、让学生的数学兴趣更浓些。
3、让学生的学习效果更好些。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的幸福教育。