国培计划(2023)梨树县教师进修学校“一对一”精准帮扶培训——刘家馆子片区送培到校微记录

孙开奇
创建于2023-09-25
阅读 3353
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

根据教育部、财政部《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》,和吉林省教育厅《关于公布2023年中小学幼儿园教师国培项目和省培项目承办单位名单的通知》要求,受省教育厅委托,梨树县教师进修学校承办“国培计划(2023)“一对一”精准帮扶培训项目。9月25日,送教下乡第一天的刘家馆子片区培训研讨在刘家馆子镇中心小学校四楼多媒体教室进行。

培训共分为四个部分:学情、教学分析主题研修微讲座,学情、教学分析经验做法交流与点评。

首先,由十家堡镇中心小学校的刘艳娇老师做了学情分析主题研修的微讲座,刘老师以学情分析的内涵、价值、实践三个方面进行教学经验的分享。

之后,由刘家馆子镇中心小学校符小超老师进行了新课标下指向核心素养的教学评价策略微讲座,符老师以核心素养具体指向、教学评价一体化、教学评论策略、多元评价四个方面为老师们进行了详细详细的阐述,特别对如何评价设计等进行专门讲解和指导。

县教师进修学校贾国良校长,为上午的两场精彩的讲座做出了点评和总结。

培训下午场

下午,先是由刘家馆子镇中心小学校廉欢老师做出学情分析经验做法交流,他从学情分析的目的、学情分析的重要环节、改进与反思三个方面进行了分享交流。

四棵树乡中心校孟令华老师,详解了学情分析的内涵认知理解与方法,用教学案例分享了学情分析在教育中的重要作用。

之后,刘艳娇老师为两位老师的分享做出了点评。

然后由孤家子镇第一小学薛冬冬老师,从简述教学评价、课堂评价、课后作业评价、考试评价、班级管理评价五个方面,进行了教学评价经验做法交流。

孤家子镇第三小学吴磊老师,以课堂评价为主,通过案例讲述了评价改革内容、教学评价内容、教学评价原则、课堂评价写真、课堂评价方法五个方面分享内容。

符小超老师点评了以上两位教师的分享,“以评促学,以评促教”,希望各位老师的教学和学生的学习共同进步。

最后,在进修学校贾校长的总结中结束了今天的培训。

培训促成长,蓄力再启航。愿所有的老师们都能认真落实“国培计划(2023)”一对一精准帮扶培训项目精神,深入反思,结合教育实际,不断的全面提高自身学科素养,真正的成为有思想的教师。

阅读 3353
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉