党建引领聚合力, 提质增效促发展——八年级学部开展第四周班会教研活动

笑与君歌
创建于2023-09-25
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  班会课是德育的主阵地,一堂好的班会课,可以促进正确的班集体舆论形成,帮助学生自我管理和自我教育。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,增长班主任和班级共同体团队政治和专业力量,提高班会课程的有效性。

      2023年9月21日,在郑州市第七十一中学党总支的带领下,八年级学部聚焦班会课内涵建设,在学部办公室、一楼书吧顺利召开了第四周班会课校本教研,教研形式为两段式教研。

    班会教研第一阶段,政教处主任宋俊美,八年级全体正副班主任在学部办公室进行班会研讨。名班主任工作室支持人王任钰老师提到,为进一步加强党总支对班级共同体建设的全面领导,发挥年级学部的带动作用以及引领作用,第一阶段的班会课教研活动围绕“本周班会主题探讨、名班主任总结”两个环节展开。

刘佳老师分享

  八九八十班级共同体的副班主任刘佳老师对上周班会课取得的效果与尚未解决的问题进行了反馈。

                     郑文珂老师分享

  八一八二班级共同体的正班主任郑文珂老师围绕班会的环节流程、细节处理和设计理念进行介绍,班会主题为“:规则滋养了我”。随后其余共同体依次发表了对班会设计的看法。

郭蕾老师发言

杨静老师发言

王任钰老师发言

  各位共同体班主任们根据本周班会主题和各班本周出现的问题各抒己见,交流沟通,研讨思考,提出建议与想法。八一八二共同体张志伟老师表示本周班会课重点放在认识规则、感受规则、遵守规则规,促进学生对规则的认识和遵守,帮助学生建立正确的价值观和道德观念,提高学生自我约束和自我管理能力。八三八四共同体的郭蕾老师则强调要针对没有获得的流动红旗进行自查自纠,有针对性的帮助学生规范行为,明晰努力方向。八五八六共同体的杨静老师认为可以加强家校共育,及时与家长交流反馈,通过家校互动共同努力帮助学生养成良好的行为习惯。八七八八共同体的王任钰老师则表示要通过小组积分小组互查,以小组合作的形式激励学生规范自身行为。 八九八十共同体汤春慧表示要在五位班干分包管理的基础上,进一步明确一对一专人负责相应板块,细化责任分工,责任到人,发挥进行班干部,小组管理的合力。

党总支青年委员、政教处主任宋俊美

  宋主任肯定了本次班会教研扎实、细致,本周班会主题具有创意性和实用性。强调班主任要关注细节问题和出现问题的学生,可以采取卫生检查队、午餐光盘行动检查队等方式,优化细节管理,及时评价激励强调,形成长期的班级管理制度。

  班会教研第二阶段,七、八、九年级学部在书吧开展了集中总结会议,会议由党总支青年委员、政教处主任宋俊美主持。

  八九八十共同体的刘佳老师对上周班会课落实效果进行了反馈,上周班会以学校流动红旗制度为依据,学生进行自查和互查,找到自己在卫生、行为规范、大课间、学业等方面存在的问题,并明确改进方向。通过上周班会,学生获得流动红旗的意识得到加强,榜样引领效果显著,卫生、学业、纪律都在向好的方向发展,接下来还需要继续细化管理,发动学生的力量,针对问题,明确到人,规范个人行为。

  八一八二的郑文珂老师代表八年级学部反馈本周的班会教研成果,分享主题为“规则滋养了我”班会设计流程。包括“视频导入,再认规则”、“开展游戏,感受规则”、“情景剧目,着眼身边”、“合作探究遵守规则”四个环节。

  名班主任工作室主持人周艺超老师提到通过上周班会课的引领以及阶段性的落实,各班级共同体基本形成了依托以取得五面流动红旗这一有形目标,旨在培养学生的集体荣誉感,促使学生拥有良好的行为习惯的精神面貌,提升班级学业、卫生、行为规范、班级文化建设、大课间等各个方面的品质的良好氛围,虽然本周还没有班级获得五面流动红旗,但通过向夺得流动红旗的班级学习,不断自省自查,逐渐使班级更好的发展。学生的行为习惯养成是一个长期的过程,我们要朝着目标不断反思自身、调整行动方向、需在日常的班级管理中落实,做细,与此同时,我们要锁定目标生,激发学生学习动力,逐步促进学生素养的提升。

  名班主任工作室主持人魏露老师总结点评到,各年级能够站在班级管理中的制度与规范、思想与文化的角度,剖析和规划,形成常规管理中的常态。有利于促进学生养成良好习惯,形成积极向上的班风学风,增强学生的主人翁意识。希望各班级共同体能形成优秀的成果,早日有取得五面流动红旗的班级进行优秀经验分享。

党总支纪检委员、副校长吴战利

  党总支纪检委员、副校长吴战利肯定了各学部的班会设计, 他强调天下大事必做于细,班主任要关注关键学生和重要的时间节点,精准管理,责任落实到人,助力班级争创五面流动红旗。

  2023年9月22日下午,八年级各班级共同体依据党总支领导的班会课校本教研开展以“规则滋养了我”为主题的班会课活动。各班级共同体依据工作手册班会课要求,落实集体教研的智慧,通过总结表彰、小组讨论交流,激发了学生的内驱力,倡导同学们在规则中实现自我价值,为班级贡献自己的力量。

  教育不是一蹴而就的,八年级学部也一定会继续坚守教育的初心,在教研的道路上仰望星空,脚踏实地,内化于心,外化于行,共研共学,齐步前进!各位班主任将结合各班级的真实情况,在真实事件中发现问题,充分发挥集体的正向力量,形成有效的班会课教研成果,把成果运用到实际中解决问题,相信在党总支的带领下,八年级全体师生将会有更大的向心力和凝聚力,踔厉奋发,勇毅前行!

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