在这个快节奏的社会中，我们往往因忙碌而忽略了时间的流逝，而读书却是一个可以帮助我们重新定位人生价值的重要行为。
读书可以帮助我们开阔眼界，提高见识，让我们更加深刻地认识到世界的多样性和自身的局限性。同时，读书还可以帮助我们在知识和经验上得到更多的积累，不断丰富自己的内涵，提高修养。
今天的读书分享会由党校长主持。党校长诙谐幽默的主持风格引来台下老师们的阵阵掌声。
今天由霍宇佳、宋颖、张舒娜老师进行分享。
《认知觉醒》
这是一部可以穿透时间的个人成长方法论。通过“大脑构造、潜意识、元认知”等思维规律，你将真正看清自己；通过“深度学习、关联、反馈”事物规律，你将洞悉如何真正成事！
如果对自己不了解，我们就会被人的原始天性束缚，这往往会让我们感到很痛苦。然而，如果了解大脑知识，我们就可以观察并指导自己，运用认知的力量去克服天性，从而获得长久而清晰的内在动力，让我们告别绝大多数人生痛苦。
《活着》
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
人活一生，要经历很多磨难，遇到各种坎坷。也是这些磨难，促使我们不断成熟，不断强大。
在余华的经典小说《活着》一书中，余华就通过讲述主人公福贵一生的坎坷经历，来告诉我们生命本就是一场历练。当我们历经千难万苦，就会发现，活着就是生命的真谛。
《小学数学核心素养教学论》
张老师结合自身的教学经历，启发老师们应结合自己的教学内容进行广泛地学习，边学习边思考，辨别真伪、去粗取精，逐步形成自己的理论或者观点，并通过具体的教学案例与实践进行检验。这样不断地通过学习形成理论，再通过实践检验，循环往复，不断提高自己的理论水平。
会上老师们认真聆听，仔细记录，收获满满。她们将心怀热爱，奔赴山海！
让我们珍惜时间，把握机会，不断地阅读，让自己成为一个有见识、有内涵、有思想的人，为自己的人生增添更多的色彩和价值！
文字编辑｜霍宇佳
图片｜李桢
责任编辑｜田玲玲
审核｜卫宝华