为深入贯彻习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神，根据《全国家庭教育指导大纲》的要求，进一步提升教师家庭教育指导能力，推进鹤塘、杉洋、大甲、卓洋（含民办园）各个园所幼儿教师家庭教育指导能力的成长，更好地促进家园合力，2023年9月24日在鹤塘中心幼儿园举办2023年古田县幼儿园教师家庭教育指导能力培训班（大东片区）。
入园签到
上午8点伴着东升的旭日，参训的58位教师已到达我园，签到工作正井然有序的开展着。
本次古田县幼儿园教师家庭教育指导能力培训班（大东片区）由龙华老师主持。内容包括:团队建设《悦纳自己 欣赏他人》、专题讲座《家庭教育是什么？》、分组讨论《家园合力如何开展更有效》、专题讲座《感觉统合与早期教育》、交流探讨《幼儿行为问题的家庭教育指导策略》。
团队建设:悦纳自己 欣赏他人
上午的活动在龙华老师激情饱满、神采飞扬的开场主持下，拉开了帷幕。龙华老师以“请你认识我”的游戏引入活动，先让老师们自由寻找伙伴并介绍自己。
和伙伴介绍自己后，在龙华老师的带领下，大家热情洋溢的动起来啦！听指令开展合作游戏《大风吹》《口香糖》《桃花朵朵开》等游戏。
游戏结束后大家都意犹未尽，沉寂在游戏的快乐里，纷纷表示要把游戏带回班级里和孩子们分享。
专题讲座:家庭教育是什么？
家庭教育是什么？龙华老师通过理论介绍、案例分析，让我们更加深入理解家庭教育对孩子一生的重要性。
龙华老师为大家讲解《全国家庭教育指导大纲》和《中华人民共和国家庭教育促进法》，她结合实际案例深入浅出地与学员们讲解了《中华人民共和国家庭教育促进法》出台的原因、意义、具体内容及落实相关条例的有效做法，并引导大家思考“高质量的家庭教育如何发展”。让我们更加明确了应该树立孩子正确的观念，亲自养育陪伴孩子的成长，潜移默化言传身教，平等交流与尊重理解和鼓励，陪伴孩子共同成长，这是我们作为中华人民共和国公民应尽的义务，也是作为监护人应该承担的责任。在未来的工作生活中我们将会努力按照家庭教育促进法的要求去做，用心陪伴，为孩子做榜样。
讨论:家园合力如何开展更有效
学习了《全国家庭教育指导大纲》和《中华人民共和国家庭教育促进法》后。参训教师在龙华老师的指导下进行了分组、推选组长，并分组展开研讨，从道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等五个方面展开小组讨论，提升了大家的团队协作精神。
龙华老师对各组的研讨结论进行总结并与各组组长一起为有疑问的老师解惑。老师们畅谈疑问、困惑、各抒己见，思维的火花不断碰撞，现场精彩纷呈！
精彩纷呈的小组活动，既加深了交流、合作，又使深奥的道理变得浅显易懂，这样的课堂有鼓励、有尊重，有浓浓的爱意，参训教师们听得入迷、入心，纷纷表示受益匪浅。
专题讲座:感觉统合与早期教育。
经历了上午的精彩，我们又迎来了下午的期待。专题讲座:感觉统合与早期教育，下午的讲座主要内容是:
一、父母如何正确认识孩子。
二、父母怎样给孩子树立榜样。
三、孩子不听话爱发脾气，家长如何正确引导教育。
四、如何教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。
龙华老师通过理论介绍、案例分析、故事，让我们感受到教师与幼儿的沟通、家长与孩子的沟通和教师与家长的沟通在家园合作中独特作用。
“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。”父母作为孩子人生的第一位老师，家庭教育至关重要，榜样的力量不容小觑，在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。所以作为家长和老师，我们要积极参与孩子的世界，多与孩子沟通，在爱与陪伴的道路上和孩子一起成长。
交流探讨
幼儿行为问题的家庭教育指导策略
活动中，我们运用所得知识围绕当孩子出现一些社会性问题行为，自信心受损，情绪不健康，社会性发展障碍的时候，应该怎么办等问题讨论解决方法。
老师们个个积极发言，勇于发表自己的观点。更进一步了解社会性学习是孩子最初的学习，也是孩子最重要的学习，要培养一个文明，健康、快乐的孩子，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。
在讲座快要结束时，龙华老师对参训教师们说:我们大家聚是一团火，散作满天星。经过今天专业的培训学习，大家均有提升，相信大家能更好的运用在日后的工作和教学中。
对于龙华老师的倾囊教授，参加培训的老师纷纷对她表达感谢。
最后又以游戏的形式结束了收获满满的一天。
一个家庭在孩子教育问题上一直传递着正能量，孩子受到家庭教育的影响，其将来也不会差到哪里。
春种一粒粟，秋收万颗子。在对家庭教育知识孜孜不倦的求知路上，愿我们学有所思、思有所悟、悟有所行，为家庭教育工作奉献出一份力量。
图文编辑：缪滢滢
初审：教研室
终审：园长室