“精研新课标 共筑教育梦”———全国小数名师高质量课堂教学观摩活动

观摩风采一：全国著名特级教师华应龙老师为我们带来了极为精彩的五年级观摩课《华罗庚教我们学数学》和讲座《祖国需要，我就去教》。“积懒则成笨，勤问能补拙”，华应龙老师用一堂数学阅读课让学生领略到数学的魅力，让学生对数学阅读产生浓厚的兴趣，主动进入“数学花园”。同时又带领教师领悟新时代育人重任，与教师共同探讨数学阅读的重要性等多个具有重要意义的问题策略。

观摩风采二：二年级观摩课《猜数游戏》由全国著名特级教师余颖老师为我们示范，并主讲《核心素养导向下的小学数学教学变革》讲座。余颖老师为学生创造了一个轻松愉悦的学习环境，让学生的数感在放松的游戏中培养，引导学生主动的在大脑中对相关知识进行建构，锻炼学生的思维。余颖老师的精彩讲演让我们不得不去更深一步的思考我们的育人方式该有哪些转变。

观摩风采三：三年级观摩课《数学广角——集合》由南昌市优秀教师周颖老师执讲。周颖老师的课堂学习氛围活跃，让学生经历一系列的主动探究、独立思考、合作交流等学习方法，充分的发挥了学生的主体性。

观摩风采四：全国著名特级教师单广红老师示范的《认识百分数》让学生在具体生活情境中去感受百分数，并引导学生进行旧知识与新知识的迁移。在讲座中更深层度的与教师共同探讨了新课标中数学课程内容的整体性。

观摩风采五：全国著名特级教师高丛林老师精心制作的课件中的有趣的故事动画导入在课堂开始之初便已经吸引住了所有学生的眼球。高丛林老师能够充分结合三年级学生的学习特点来针对性的选择教学方式，让学生在一次次的实践中切身体验时针、分针与秒针的关系。

“让学生主动去创造”是高丛林老师一直秉持并强调的新时代背景下小学数学的教育理念。高丛林老师认为教会孩子思维与创造才是新时代背景下教师应当深思并实践的主要任务。

观摩风采六：全国名师谢红芳老师为我们带来了二年级观摩课《线兄弟手牵手》与讲座《学习如登山》。整堂课谢老师创设生动有趣的游戏故事主题，引导学生主动思考辨析，让学生在足够宽松活泼的课堂氛围中指向性的发展了数学核心素养。

观摩风采七：全国著名特级教师李保伟老师执教的四年级观摩课《商不变的规律》使学生在探究过程中主动的去建构起知识的联系与衔接。李保伟老师认为结构化视域下的小学数学教学评一体化是教师不容忽视的问题。

观摩风采八：江西省特级教师吕英老师执教的四年级观摩课《平均数》结合教材例题经对比思考选择性、创造性的更换了例题的先后顺序，让学生先去切实感受平均数的意义及产生。同时吕英老师认为，新课标下的教师评价任务应当聚焦在评价的指向性、明晰性及其多元化之中，这样的“教学评一体”才能够推动学生的深度学习。