提高教育教学质量,唯有教研当先行 —— 记数学组新学期第二次教研活动

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创建于2023-09-24
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为了推进数学教研活动,明确新学期教研工作的努力方向、教学任务和奋斗目标,更进一步落实“双减”政策,促进我校数学课堂教学质量的提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念。长安中心学校数学组于9月20日上午,开展了本学期数学的第二次教研活动。

本次教研活动有两位老师进行公开课,第一位便是今年的新教师吴英耀老师,他教学的课题是《毫米的认识》

吴英耀老师课堂气氛十分活跃,师生互动非常有激情。

把教师的教和学生的相结合,把课堂的时间还给学生,让学生学了知识之后充分地练。

吴英耀老师上课语气十分柔和,上课的过程十分流畅,学生的纪律也非常好,是一节成功的公开课。

第二位上公开课的老师是李大伟老师,她的课题是《沏茶问题》。

李大伟老师在这堂公开课里展示了她强大的教育教学能力以及丰富的教学经验,学生完全被老师绘声绘色的教学吸引。

李大伟老师的公开课不仅学生听的认真,听课的老师也听得津津有味,课后获得了老师们一致的好评。

公开课结束后老师们在学校的党建室进行课后的交流,点评课中的两点,提出不足的地方,以及修改的建议。

黄志宽校长指出,一堂好的课应该要注意它的有效性,学生上完是否能够运用本堂课的知识来解决相应的问题?新学的知识是否跟旧的知识产生相呼应、相处进的效果?引起老师们的思考。

此次教研活动,为今后的课堂教学提出了要求,为接下来教学活动的顺利开展奠定了坚实的基础。相信数学教师们一定能思考专研,提高课堂的有效性,一起迈向前方!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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