同课异构展风采，异彩纷呈显匠心

六年级各科有效开展听评课活动

　　为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，清华园学校六年级按照学校教科室工作安排，各学科组组织老师全面开展听课评课活动，在“同课异构”中，老师们互相学习，切磋教法学法。

　 听评课活动中，所有老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。全体老师们把小组合作学习有效融入课堂，把课堂还给学生，让学生学习的主体地位充分发挥，堂堂精彩、课课用心。

“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造高效课堂献计献策。

    “同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。学校组织听评课活动为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。六年级部在这次活动中，本着务实为原则，提高教师专业素养为目的，让全体老师都有所获，有所思。