【四小·家校】《亲子共读美好时光》—灵武市第四小学二年级(2)班亲子活动

四小家校
创建于2023-09-24
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  阅读就是让小小的纸张,变成大大的窗口,看到更广阔明媚的世界,让一颗心在文字的海洋中渐渐丰盈充实;阅读就是让一本本书籍变成一座座灯塔,照亮我们前进的道路,让一颗心在智慧的光芒中不断成长进步!

  孩子是我们的希望,我相信每个家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我也不例外,我深知阅读的重要性。书籍,是人生路上独自探索的一盏不灭的指明灯,会一直照亮他脚下的道路。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,为人处世;读书能陶冶情操,修身养性。沿着书籍构建的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个人生的高峰。

  通过亲子共读促使我和孩子共同学习,一同成长,通过共读可以创造与孩子沟通交流,分享读书的快乐与喜悦。书籍是知识的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括,坚持亲子共读,让图书成为孩子的好伙伴!

  通过亲子阅读,为父母创造与孩子沟通的机会,共享读书的感动和乐趣,培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。当我们坐在孩子身边的时候,他也觉得自己是安全的、温暖的,被爱包围着的。我们要持之以恒,每天都要陪孩子阅读!共同学习,一同成长!

  书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  通过亲子共读,使家长与孩子多了交流的机会,架起了沟通的桥梁,不仅是孩子的成长过程,也是家长自我完善的过程,形成家长与孩子相互激励和督促的读书氛围,做任何事贵在坚持,久而久之,使孩子养成良好的读书习惯的时候,也是亲子共读所达到的预期目标。

  亲子阅读可以帮助家长更好地理解孩子的情感,从而增进家庭的关系。当家长阅读书籍给孩子讲故事时,孩子会更容易打开心扉,大胆地与家长分享自己的想法和感受。家长也可以在这个过程中理解孩子的心理,建立起信任和亲密的关系。

  书是一把万能的钥匙,它能打开心中的那把锁;书是一盏明亮的灯,它能照亮前进的方向;书更是我们和孩子沟通交流的一种工具。在阅读过程中,和孩子互相讨论、交流,不仅提高了孩子的语言表达能力,还能增进亲子关系。时间允许的时候我们也会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐。

  阅读,与书同行;悦读,与书为友,书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的陪伴,亲子阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣激发,对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

  阅读是父母与孩子共同的坚持,父母引领孩子阅读,让孩子爱上阅读,更让阅读成为生活中的一种习惯。

  无论是孩子还是成人,阅读都是一种宝贵的精神财富。读书可以提高孩子写作水平,和表达能力,坚持阅读以后孩子的表达能力,语言能力会比不读书的孩子强很多,读书就是一个累积的过程。

  通过亲子阅读,可以让我们跟孩子拥有了更多交流的机会,进一步了解孩子,高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”另外书籍还是孩子启蒙的大门,和孩子的亲子阅读是一件非常有意义的事情,家长也会在书海中受益颇深,孩子在读书中开阔眼界,在阅读中快乐成长。

  阅读是父母与孩子共同的坚持,父母引领孩子阅读,让孩子爱上阅读,更让阅读成为生活中的一种习惯。通过亲子阅读,可以让我们跟孩子拥有了更多交流的机会,进一步了解孩子,和孩子的亲子阅读是一件非常有意义的事情,家长也会在书海中受益颇深,孩子在读书中开阔眼界,在阅读中快乐成长。

  亲子阅读可以帮助培养孩子的学习兴趣和孩子的语言表达能力,开发孩子的智力和创造性思维;可以满足孩子想要听故事的需求,诱发孩子的求知欲;可以加深父母和子女之间的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖。

  置身图画书中,人生就像打开了一扇美丽的灯!每一天,一盏灯,一本书,一个认真阅读的宝贝,一位尽力陪伴的妈妈,亲子阅读如同空气一般让人感觉不到又是那么弥足可贵。书给予了你知识,给予你开拓的眼界,庆幸有书的日子,让你安静下来,慢慢品尝...

  书中自有黄金屋,养成良好的阅读习惯是一辈子的财富。亲子阅读能够极大的激发提高孩子的阅读兴趣,加深孩子与父母间的感情,是一举多得的美好事情!

  读书让人学会思考,用生活中的感悟去读书,用读书的感悟去生活。在书中,你可以见识不同的人,看到不同的生活,得到一些不同的生命感悟。

  阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的阅读习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常必要。一起享受读书带来的快乐与幸福。

  经过这次和孩子的共同阅读,我觉得无论是漫画书,还是作文类的学习参考书,只要孩子感兴趣,喜欢看的书,我们做家长的就应当支持,同时家长应当和孩子一齐读书,探讨书中的资料,分享他们读书的乐趣,一步一步的培养孩子爱看书的习惯。

  亲子阅读在培养亲子关系的同时,也在促进亲自共同成长进步。除了挑选一些孩子感兴趣的书外,父母可以有意识的挑选一些以孩子近期可能面临问题为主题的书,看完进行探讨,比单纯说教更有用。

撰稿人:冶军琴

审核人:马丽萍

班    级:二年级(2)班

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