“读万卷书，行万里路”。随着教育的发展和创新，研学旅行作为一种学习与实践相结合、寓教于乐的教学方式逐渐走入了我们的视野。
在这金桂飘香，秋意盎然的季节，溧阳市燕山中学初二（2）班的少年们愉快地踏上了常州嬉戏谷的研学旅程。
瞧！我们前期做了缜密的准备工作：活动报名、学生分组、研学活动纪律强调……
经过一个多小时的车程，我们终于到目的地啦！
先来两张极有意义的班级大合影吧！看我们一个个笑的多灿烂。
进入景区，孩子们在组长的带领下，正式开启了今日研学之旅，看着他们脸上洋溢的笑容，玩刺激项目的兴奋劲，甭提多高兴了。
00:21
00:21
00:17
00:11
00:10
研学旅行中孩子们需要自己安排和处理行程中的各种问题，从而提高独立自主能力和自我管理能力。
研学旅行帮助孩子们拓展社交圈，与同伴、老师、家长、导游建立联系，增强他们的人际交往和合作能力。
研学旅行让孩子们了解和实践环保知识，培养他们的环保意识和责任感。
研学旅行中孩子们学会了分享，与同学、老师分享自己的美食，分享自己新获得的知识，分享自己的喜悦之情……
瞧，老师们也和孩子们玩成一片啦！
从前，书本是孩子的世界，现在，世界是孩子的书本。愿我们的孩子，研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。