十年树木，百年树人，教育为重，德育为先。教育是立人之本，为推进教师团队德育工作，增强教师队伍专业素养进一步提升教育的教学水平。9月18日2023届新教师开启了为期两天的培训学习之旅。
一、《自主探究先行，合作交流提升》
18日上午安然老师以《自主探究先行，合作交流提升》为主题展开了非常细致的讲座。讲座伊始，安然老师首先讲解了作为教师要达到的职业标准，使得我们对教师行业有了更为深入的了解，更为新教师们明确地指明了前进的方向，安然老师慷慨地将她丰富的教学经验分享给我们，主要分为以下4点：
1.依“法”执教：遵循法律，不能体罚或变相体罚学生，更不能私自收费办学补课。遵循教法，教师与学生相处必须要遵循公开合理合法的方式。
2.教师成长与学生培养：教师要注重学生的学习感受以及自我的教学感受。教师与学生是共同成长的伙伴，应本着终身学习的信条，为自主发展不断做出努力。
3.要从理念认同，教师接受，课程设置，学生认知等方面深入贯彻实施自主探究先行，合作交流提升的主题要点。
二、《新教师的诗和远方》
常遇春老师以《新教师的诗和远方》为题，向我们分享了教师该如何获得职业幸福感。
首先，教师是学生的守护者，要热爱教育，滋养学生，做学生的守望者。教师只有获得教育的幸福，才能创造出幸福的教育。
其次，教师是课堂教学的敬畏者。教师要懂得发现学习之美，教育之美，便要营造美。
最后教师更应该学会不断提升自己，要多读书，每天坚持进步，认真对待每一节课，不断提高自身的专业和职业素养，为成为一名幸福的老师努力。
三、《教师的人生规划》
闫森老师对于教师的人生规划问题，让我受益颇深。有好的教师才有好的教育，闫森老师从环境因素，思维因素以及行为因素三个方面，全方位地为我们讲解了应该如何去规划我们的人生，三个层面紧紧相扣，使我们对教师的人生有了全面的认识。作为教师，要不断适应环境，时刻保持正确的思维方式，还要做到知行合一，脚踏实地，多读书，多学习，力求不断提升自己。
四、《从心启航，教育是生命的遇见》
最后暴帅老师与大家进行了一场非常有趣的心理游戏互动，充分调动了大家的积极性。不仅拉近了我们参会教师的距离，也让我感受到了人与人之间的信任与情感，更让我深刻体会到了教育应该是心与心之间的交流。
19日则是分学科培训。在建平县第一中学学习了孙晓丽与辛欣两位优秀老师的历史公开课。从中我学习到：历史是非常庞大的体系，这要求教师讲课要客观，真实，要充分调动学生的积极性，使学生参与到整个课堂中，更要让学生知道是什么和为什么。让学生与历史产生情感上的共鸣，培养学生的家国情怀。
培训的最后，马教研员对两位优秀教师的公开课做了点评，也对我们新教师进行了嘱托和指导，作为新时代的历史教师，我们要认真学习新课程标准的核心理念，给学生传达正确的历史观和价值观。