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科区实验小学东校区数学大组教研活动

为了贯彻教学理念，提高教师综合素质，方便师与师之间的交流学习，9月22日上午，科区实验小学东校区数学开展大组教研——集体备课活动，在学校三楼会议室展开。本次教研活动由学校四年级组数学老师主备，学校分管数学的领导和全体数学教师参加。

本次集体备课内容是人教版小学数学四年级上册第三单元《角的度量》的内容，教研活动从备课标、备教材、备学情、备教学目标、备教学重点难点、备教学措施、单元特色作业和备教学过程这八个环节开展。

本次活动的亮点为单元特色作业，从本单元需要解决的主要问题入手，以“角的度量”为例，通过“如何帮助学生理解线段、直线、射线以及它们之间的区别与联系；如何帮助学生认识量角器这一工具，并运用量角器量角、画角；如何迁移相关知识，利用角的知识去解决生活中的实际问题”这三个主要问题为切入点，确定每课时的基础性作业和发展性作业以及课下生活情境作业，着力帮助学生在理解基础知识的情况下去迁移应用，建立起数学和生活的联系。

教师们在本次教研活动结束之后，可以更好地把握教学中的细节，为学生们提供相互交流的机会，并指导学生们通过小组探究、实际操作等方式来激发学生对于数学的学习兴趣与探索问题的潜力。学生们在自主探究、合作交流的过程中，学会了用数学的眼光观察周围事物，学会用数学的语言来表达现实世界，培养了初步的逻辑思维能力与空间想象能力。

本次的教研活动为各位教师搭建了沟通与交流的平台，让各位教师在完善自身教学理念的同时，学习了解到多种教学思路与教学方法，互相借鉴、取长补短，为今后不断提高课堂教学效率打下基础。

在集体备课活动的最后，领导们分别对本次活动做出点评和总结，鼓励年轻教师在教学方法上积极做出探索和创新，让本校的数学教学在优质高效的前提下再上新台阶。