莊佳霖。
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

不忘初心担使命,同心共促迎发展——龙岗区特殊教育资源中心顺利举办特殊教育新教师专业素质提升培训

创建于2023-09-24 阅读1521

       为深入贯彻落实党的二十大会议精神,积极落实上级相关文件要求,提升我区特殊教育教学质量,落实新教师成长计划,帮助新教师更快适应工作环境,提高教学实践水平,深圳市龙岗区特殊特殊教育资源中心于9月22日至9月24日,针对龙岗区2022年、2023年入职特教教师开展了为期三天的专业素质提升培训。

      本次培训诚邀省内特教专家,开展专题讲座、技能学习、素质拓展、心得分享等环节,培训对象涉及龙岗区特殊教育学校、各特教班、各资源室近两年入职特教教师共计75人,对我区特殊教育发展的发展具有重大意义。

          9月22日下午,学员抵达培训地点,龙岗区特殊教育资源中心李小秀副主任主持开班仪式,并介绍此次培训背景,培训班委人员构成,公布此次培训日程安排。

    广州市优秀教师,广东省残疾人联合会康复协会自闭症委员会培训组委员、傑锐偲教育创始人——刘劲老师进行《特殊需要学生的行为管理策略》分享。刘结合大量实践案例,循循善诱,完美的将实践经验与知识技能相结合,其中刘老师所总结的:“一个思维模式,三个支持,五个箴言”让各位新教师们醍醐灌顶,并为其未来工作落实的重点提供了新思路。

刘劲老师分享会

           2023年9月23日上午,广州市天河区启慧学校副校长、天河区特殊教育指导中心副主任,天河区第十届人大代表——陈晖老师开展了《特殊教育青年老师的专业成长》的主题讲座。陈老师结合自身经历,将特殊教育青年教师的专业成长划分为三个阶段:即初见、相识、相知。对此,陈老师和大家分享的参与培训、参与教研、申请课题、参加比赛四个成长方法,给新老师在未来的发展指明了方向。

陈晖副校长分享会现场

           下午,陈老师以《生活品质导向的个别化教育实践》为题,从个别化教育计划的含义、实施缘由、与国家课程、如何制定以及实践经验五个方面展开分享。其中对个别化教育的推进流程的讲解更是深入人心,主次分明,完整的呈现了一份优秀的IEP是如何产生的。最后陈老师指出:很多特殊儿童可能只接受这一程的教育,你只有不断努力,才能不耽误孩子的每一天。希望我们都能快速的让自己成长起来,不要辜负每一个孩子,不要辜负每一个家庭的信任。坚定初心,让特殊教育这份美好的事业更美好。

陈晖副校长分享会

           2023年9月24日上午,全国模范教师,广东省特级教师、正高级教师、佛山市禅城区启智学校马善波副校长从“寻找坚持下去的信念”“抱团取暖”“聚沙成塔”三方面赋予在职教师继续教育的意义展开本次《如何做好培智学校班主任工作》主题分享。马老师语言干练,结合自身多年从事班主任工作与指导经验,为在座学员指明如何成为一名优秀的班主任。 最后为了解决新入职特教教师班级管理困惑,马老师利用采用问答形式,为学员指导迷津,一一解决学员当下班级管理中的难题,引得阵阵喝彩。

马善波副校长分享会

         2023年9月24下午,学员分小组开展拓展实践活动,本次活动由担任本次培训班副班主任的刘敬川老师主持。学员首先跟随文体委员集体学习奥尔夫音乐律动操,然后根据指示推选小组长、确定组名、小组口号,同策同力完成小组自画像,并一一上台进行展示。最后通过“我眼中的她”,一人一笔画出自己组员的肖像画,为自己的特教同仁送上美好的祝福。

01:13

团建现场

     本次培训活动尾声,龙岗区特殊教育资源中心(龙岗区特殊教育学校书记、校长)吴国彬主任总结此次培训,吴国彬主任从:此时此刻、此情此景、何去何三个方面来和各位青年老师们分享了自己的三个学习感悟,同时吴国彬主任向三位百忙之中支持资源中心工作的三名特教专家表示感谢,希望新教师们能在本次培训学习中学有所获获,表示资源中心是大家坚实的后盾,将持续关注并助力新特教教师成长成才,争取早日为龙岗区特教事业添砖加瓦。

学员优秀心得-2组-任悦

优秀学员心得-6组-叶巧怡

撰稿:施海燕,彭甜甜,李霖茜,张蒙蒙

摄影:庄佳霖,施海燕

审核:李小秀

阅读 1521
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉