一年好景金秋月，正是深耕教研时。教研花开金秋季，同心掬得满庭芳。为落实学校关于教研组的工作要求，进一步加强教研组建设，更新教学思路，优化教学方法，提升青年教师的专业素养，2023年9月20日下午，桂林中学高中政治组开展本学期第一次公开课大教研活动。
本次活动由教研组长易荣花老师主持，李爱莲老师做研修课汇报，全体政治教师参与活动。大家齐心协力，精思教研，共同探讨，共获成长！
活动一，由李爱莲老师进行授课，李老师执教课题为必修四《哲学与文化》第四课第一框《人的认识从何而来》，李老师以漓江治理为主题，通过“识漓江”、“治漓江”、“宣漓江”三大板块融会贯通本框知识点，首先通过谈谈你眼中的漓江切入，引出“认识”、“实践”的概念，而后在“治漓江”环节通过布置学生进行治漓江的策划案展示引出实践的三大特点，以及通过分析桂林近几年治理漓江的具体措施，通过生活化素材和小组合作探究开展情境式教学，分析实践是认识的基础，教学环节层层递进，环环相扣，本堂课通过“接地气”的教学设计深深吸引学生，调动了学生学习兴趣积极地参与课堂，落实了核心素养。
李爱莲老师授课
同学们积极讨论
学生展示环节
老师们认真听课
活动二，课后政治组教师们在政治组办公室对李老师的本课教学进行了集中评课。各位听课的老师依次进行了发言。一致肯定了本节课的选材高度，认为本节课所设置的情境贴合学生生活，彰显了学生主体地位。同时也提出了几点不足：设置内容太多导致课堂进度过紧缺乏留白，学生反应和思考时间有限，应对教材进行精选，讲所选内容讲透讲活；部分概念缺乏深化，对于活动设计预设性过强，没有灵活处理生成资源。在各位教师的精确点评下收获颇丰，在反思中精进，在引领中成长！
课后评课环节
教研没有终点，学习没有止境。每一次教研活动都是心灵的碰撞，灵感的生发。相信每位老师都能从中汲取优点融入自己的教学中，实现以研促教，完善自我。我们政治组必将以更加朝气蓬勃的精神状态，更加积极进取的研究姿态，更加攻坚克难的团队精神，更加与时俱进的专业面貌再创佳绩！
文：李爱莲
图：易荣花、蓝岸
审：易荣花、陈艳