千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。
为了提升心理健康教育学科教师的教研能力，浓郁心理培训的向上氛围，促进各地市间说课交流。2023年9月24日下午，我们在维也纳酒店三楼会议室开展了小学生心理健康教育活动课说课展示。
这次说课展示是根据地域划分组别，各组通过前几天的理论学习和跟岗学习，每组自选一个主题进行备课，撰写说课稿，并完成10分钟以内的说课。
【各地市说课题目】
说课活动中，老师们沉着迎战，灵活应对，在教学目标的制定中反映出与时俱进的教学理念，在创新的教学设计中展现出扎实的基本功，体现了一名心理教师的专业能力。
【南宁市】
【柳州市】
【桂林市】
【梧州市】
【北海市】
【防城港市】
【钦州市】
【贵港市】
【玉林市】
【百色市】
【贺州市】
【河池市】
【来宾市】
【崇左市】
说课结束后，由南宁市南湖小学专职心理教师，南宁市“黎春平心理健康教育工作室”负责人黎春平老师进行评课。
【黎春平老师做活动点评】
黎老师说，在匆忙的时间能够呈现出这个效果，是团队凝聚出的智慧。重点与我们分享了她在准备首届心理健康教师技能比赛决赛说课中的经验，为本次的说课展示提供以下建议：
1.强调说课模式的规范性和完整性。
2.说教材要有一个出发点，基于教材对教学实际情况的理解在说课中将这一部分呈现出来。
3.说课过程中环节与环节之间要有过渡语串联。
4.在教学方法上，理论依据要适用于学生。
5.说课使用的语言要有吸引力。
6.说板书设计要注重学生的课程生成。
最后，广西14个地市的说课老师和专家进行合影留念。
本次说课活动，为心理教师搭建了一个互相交流学习与展示自我的平台，有利于提高教师备课的质量和课堂教学效率，提升教师的教学组织能力、语言表达能力等综合素质，同时也推动了广西各地市的心理健康教育教师能力的不断更新和发展。
图片：黄珊珊、王香香
文字：陈妍君、阳彩芬、邓榕馨
审核：钟思媛