非常有幸参加了武威市市级农村骨干教师能力提升培训项目(小学英语)的培训，来自武威市三县一区的50名英语教师参加了培训。“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了专家的专题报告后，心中不由地涌起了这句话。
一个引人深思的视频
00:11
9月25日的讲座是来自兰州市教科所的阳韶辉教授带来的“课标领航 科学建构——小学英语听说教学策略与案例分享”。阳教授首先以《一个小小的蹦床却演绎出成功人的一生》短视频引出话题，令人深思。
英语教师要有国际视野，要为党育人，为国育才，以德施教，立德树人，落实育人的根本目标和根本任务。
作为英语教师，要研读英语新课标，在此基础上有效融合理论与实践，不断优化理念与行动，真正落实"为学生的终身学习奠定基础″这一核心理念。
语篇研读在开展英语综合实践活动中有重要作用。
英语听说课教学策略
语音教学自然拼读，做到听音会写，见词会读。
学用结合，课内外结合，学科融合
线上教学案例分析
学员分组实践操作
小组合作案例设计
优秀成果展示
通过课例展示，参会老师更加直观地看到新课标指导下的“真实的课堂”。老师们领会新理念，根据教学内容和学生实际，采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的各种语言教学途径和方法，创造性地设计贴近学生的教学活动，尽可能多地为学生提供在真实语境中运用语言的机会。大家在学习中加深了对小学英语听说教学的认识，只有持续对学生进行润物细无声式的情感、态度与价值观教育，才能落实好学科育人的课程目标。