金色九月，硕果累累。2023年9月23日，小学科学组成员齐聚一堂，倾听陈素梅老师的《骨干教师如何教研修中发挥师范引领作用》，胡咏梅老师的《学生发展的影响因素测评工具设计及应用》专题讲座。
陈素梅老师，原海口市教育研究培训院副院长，海南省物理正高，特级教师，海南省拔尖人才、海南师范大学教育硕士生导师，海南省物理卓越教师工作室主持人。
陈老师围绕着骨干教师研修，对自身角色的理解，师训者的目标层次，如何把握教师教学主张的各关键环节、逻辑结构、阶段性发展过程和给我们提供一个新的思考方向，研训融合等几方面做了阐述。
胡咏梅老师，北京师范大学教育经济研究所教授，博士生导师，教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者，教育经济学会常务理事，《教育经济评论》杂志副主编。
胡老师主要从学生发展影响因素测评的作用及国内外经验、学生发展影响因素测评框架、学生发展影响因素测评工具设计和学生发展影响因素测评结果及启示这四方面做了重点介绍。将老师的目光聚焦到：1.学生课后时间如何分配更有利于学业成绩的提升？2.学习品质如何影响学生的学业成绩？3.学校归属感对学生学业成绩有影响吗？4.父母真正参与子女的学习和生活了吗？5.如何帮助教师更好地教学？6.教师对自己的工作满意吗？
专题讲座结束后后，老师们热情未减，还在积极讨论讲座的内容。讲座内容精彩丰富，既有专业名词解释，又有具体案例分析。实用性强，对今后老师们的科学课程给予了深刻启示，进一步提高了老师们的业务能力。
撰稿人：小学科学组成员 孟秀越
审核人：教师教育网项目组