幼儿园教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师进行计划、设计和组织的专门活动，或称正式指导的活动。通过教学活动，锻炼幼儿的动手能力和自我表达能力，培养幼儿的合作探究意识。
主题活动具有贴近生活灵活性和系统性的特点。丰富幼儿自身的学习生活经验，能够培养幼儿自主探究的意识习惯和能力。
梦想的天空等你飞越，人生的辉煌等你开辟，未来的完美等你创造，成功的旗帜等你插起，背上书包，向梦想出发，开辟辉煌，创造完美，握手成功，开学日，加油!
这个手工课，幼儿们做的格外认真。她们说，要把自己最好的作品送给老师，因为他们喜欢我们。这也是老师收到最好的礼物。
老师讲解中，孩子们知道中秋节的来历及习俗。通过做手工灯笼来表达幼儿们对中秋节的喜欢。
干净的牙齿，呵气如兰，让快乐气息围绕，洁白的牙齿，闪亮笑容，将幸福笑脸传递，整齐的牙齿，咀嚼健康，把如意养份吸收，全国爱牙日，爱护牙齿，愿你笑口常开！
户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然。户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。
运动使人快乐。运动不仅能增强体质，还能让人心情愉悦。看，她们玩得多开心，笑容多灿烂
当你退出宝宝们的世界，做一个无声的记录者，或当他沉浸在自己的活动中时并参与其中所拍摄出来的画面也更真实，更自然。这也是最打动人的力量。
积木是一种好处很多的玩具，对儿童的想象力，结构思维，造型能力是很好的锻炼，而且可发展孩子们的空间知觉，创造力，发挥儿童组织力和理解力，增强耐力及对建筑科学的兴趣。
绘画手工是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，幼儿们用心将它描述，用自己的心灵去体会它，装扮它。
每一个清晨都值得珍惜，每一个日出，都值得记忆，带着对新一月的期待，看待这个世界，感受生命的阳光!九月，再见!你好，十月!