潇潇秋雨锁清寒，融融暖意促教研。实施大单元整体教学是落实学科核心素养的有效路径，是实现新课程理念的改革探索，也是一个与时俱进、历久常新的课题。2023年9月23日，兰陵县第六教研联合体举办语文大单元教学专题培训会，邀请青春语文王君名师工作室的孙秋备老师进行专题培训。初中教研股任俊法股长、语文教研员付涛涛老师、第六教研联合体学校校长业务校长及全全体语文老师参加了此次会议。
孙秋备老师，是河南省学术技术带头人；河南省教育系统教学标兵;河南省多文本实践研究专家组成员;许昌市教坛新秀；襄城县委县政府授予第一批优秀专家；曾获首届“语参杯”全国优秀教师课堂教学大赛一等奖、河南省优质课一等奖、河南省创新教学大赛一等奖；两次获“一师一优课”部级优课、三次获省级优课一等奖；多次讲授国家级、省市级示范课、观摩课;参与录制北师大教材配套资源示范课；多次获市优质课一等奖，两次获“语文报杯”微课大赛二等奖；主持结题3项省市级课题，主要参与结题2项国家级课题;并获河南省教育科研优秀成果一等奖、河南省多文本教学成果二等奖、河南省信息技术应用成果一等奖。在《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《云南教育》《河南教研》等期刊发表论文及课例30余篇；在“语文湿地”微信公众平台开设个人专栏和专题课，致力于整合教学研究。出版个人专著《孙秋备教阅读:群文阅读可以这样教》，主编《名师解名著》(七八九年级);第二部专著《孙秋备青春语文群文教学18例》即将出版。
上午第一节课，孙秋备老师进行“万物皆有情——七上第一单元整合课”，课堂以学生展示为主，从朗读到修辞再到多种修辞综合运用，层层递进，充分调动了学生的积极性和主动性，在这过程中，学生们勇敢举手，大胆展示，在朗读中感受汉语的声韵之美；在比读与改写中体会比喻和拟人修辞的妙处；在大胆创作中学会比喻拟人的运用，最后引领学生总结出“比喻具体显特点，拟人生动有神采。多种修辞巧运用，万物有情皆可爱”。孙老师的课堂朴实端庄，沉静温暖，如秋雨滋润心灵，启迪智慧。
紧接着，孙秋备老师又举办了以“新课标理念下大单元教学的思考与实践”为主题的专题讲座。讲座从“理清三个关系和概念”“探索三层维度和架构”“分享几个课型及课例”三个大方面进行。
下午，老师们以备课组为单位，交流讨论后，亲自实践初中语文大单元教学单元备课。
七年级语文备课
八年级语文备课
九年级语文备课
七年级备课展示
八年级备课展示
九年级备课展示
孙秋备老师分别对各备课组点评和指导
孙秋备老师针对大单元备课教学与老师们进行交流
通过此次大单元教学培训活动，不仅让老师们深刻意识到单元整体教学是信息时代发展和当前教育改革的趋势，而且给老师们接下来的课程设计与实施指明了方向、提供了思路。
在今后的语文教学中，聚焦语文核心素养，探索大单元整体教学之“道”，促进语文教育教学改革不断深化，真正提高学生素养，我们一起在“大单元教学”的路上走得更稳，行得更远。