2023年高考的硝烟初散，2024年高考的号角已经吹响。为充分共享备考经验、传承奋斗精神、凝聚备考力量，9月12日下午，我校政治组召开了新老高三经验交流会，全体政治组教师欢聚一堂，共谋2024年高考新篇章。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”活动中，原高三备课组长郑联蓉老师重点分析了2023年高考试题，并从“把握高考方向”、“集体备课策略”、“高考复习计划”、“如何为学生做题”四个方面分享了过去一学年的备考经验和有益探索。为新高三的复习备考提供了可供借鉴的思路和经验。
郑联蓉老师作经验分享
李红英老师作为第一次带高三的年经老师，成绩亮眼，高分特高，她的教学获得了家长和学生的一致认可。会上李红英老师分享她第一次承担毕业班教学工作的备考感悟。她谈到毕业班工作需要抓基础、抓落实，针对不同班级的学情特点，精心设计不同教案学案，有针对性进行教学指导。教师要及时总结教学经验，加强备课组交流，优质教学资源共享，共同提升教学质量。
李红英老师展示学生落实笔记，该生在高考中取得政治94分的好成绩。
紧接着，新高三备课组组长党玮莹老师汇报目前高三工作情况以及接下来的工作安排。党老师结合学生学情，具体阐述了目前高三备课组一轮复习教学侧重点和做法。高三复习从预习、解决问题、复习巩固、练习、讲评强化等各个环节，一环扣一环，每个环节都缺一不可、递进上升的，要努力使学生实现这些环节的可量化、可视化。核心素养考核下的高考，必须加强对学生逻辑思维的培养，不仅仅掌握结论性知识，更要培养学生如何推导并掌握过程性知识的方法，实现理论联系实际。
弦歌不辍育桃李，砺教兴邦铸师魂。最后政治组组长周蓉老师对今天的政治组教研活动进行了总结， 新老高三交流会既传承经验又扬长避短，彰显了团队的力量。通过这样认真细致的分析交流，新高三集备组老师接受各方面的指导和建议，明确下一步复习备考的策略和方向，力求开展好“研学、研教、研考”。相信在这一学年的复习备考中，能不断优化课堂教学模式，做到以生为本，不断提高研备水平，努力提升教学质量，做到全力以赴，继续前行。
撰稿人：党玮莹
拍 照：党玮莹
审稿人：周 蓉