一、指导思想
为加强校际间交流与合作，提高教师教学水平及教研能力，促进青年教师专业发展，以新课程标准为指导，以校际协作教研为平台，为提高课堂教学效率和质量，促进学生可持续发展。2023年9月21日苏尼特右旗汉授初中数学工作室和蒙授初中数学工作室联合开展教学听评课交流活动。旨在通过听课、评课，相互学习达成共识并校际共享。
此次教研课由曹庆龙老师执教，授课内容为七年级上册内容《有理数的乘方》，授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，对课堂细节把握到位，选取的例题、习题都是易错常考的经典题型，课堂容量大，留给了学生充足的时间进行训练。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，对所授之课从内容、教法、学法以及知识的掌握、能力的培养等方面进行了客观的点评。听课教师认为，授课教师能够引导学生对所学的知识进行梳理、归纳、总结，通过精题演练形成解题方法，提高学生的解题能力。 各位听课老师认真研讨课堂结构，交流授课得失，在思想的碰撞中有所收获，得到成长，进一步开拓了思路、拓宽了视野。在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
此次由初中数学名师工作室牵头组织的校际交流活动是一场教育方法的切磋、教育教学思想的碰撞和理念的交流。相信每一个参加活动的老师都有自己的思考与收获， 在教育教学上达到了经验共享、优势互补与共同提高的目的，搭建了教师之间相互学习、相互交流的平台，有效提高了教师的教育教学水平。