象芽中队连续观察日记

学完《爬山虎的脚》后，老师发布了任务：进行一段时间的连续观察。我们快速讨论，确定在一周的时间内观察绿豆的生长过程，观察小豆芽的变化，每天进行观察记录，积累写作素材。

下面是我们一周的观察日记，或图文结合，或表格形式

带着我们的观察日记，来到课堂，我们对组内每位同学的记录进行讨论，整合。

准确形象地语言，用日记的形式，将小豆芽的生长过程写出来！

今天我们只完成了一部分观察日记，但豆芽的变化还在继续，我们还可以持续用观察日记将它的变化记录完整，形成我们的观察日记集，期待！