“教学评一体,赋能新课堂”——2023年“国培计划”贺州市初中物理骨干教师培训第三组学习简报

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创建于2023-09-24
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秋风送爽,凉风习习。在这秋意盎然的日子里,今天上午给我们培训的是南宁市天桃实验学校的马芸青老师,培训主题是:初中物理“教学评”一体化教学设计与案例分析。

专家介绍

马芸青,正高级教师,特级教师,南宁市天桃实验学校教育集团副校长,曾获全国师德先进个人、广西特级教师,南宁市教坛明星、南宁市优秀教师、南宁市“我最喜爱的教师”、广西优秀物理教师。受聘为首届自治区基础教育教学指导委员会委员和义务教育物理教学指导专委会副主任委员,人教社社外教材培训专家,广西初中物理中心组成员,南宁市物理中心组兼职教研员等。

专家授课

授课的内容主要从以下四个方面进行:

一、“教学评”一体化内涵的解读;

二、例析“教学评”一体化的教学;

三、例析跨学科项目式学习的设计;

四、例析“教学评”作业优化设计。

马老师从“双新”教育改革作为今天授课的切入点。“双新”改革,是一个系统化的改革举措,包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考(中考)等几个方面。

马老师从不同的角度跟我们分析“教学评”一体化的解读、从教学大单元设计、素养型教学目标提炼的模型等方面展开分析。

学员老师们都全神贯注地听课,认真做笔记

课间休息,马老师与学员经验交流

上午授课结束后,学员老师代表对马老师的表示感谢,并对本次授课进行了总结和个人的收获分享

学员心得体会

心有所信,方能行远,学有所悟,而后笃行。我相信今天的讲座一定会让我们在未来的工作中一帆风顺,事半功倍。

与马老师合影留念

责任编辑:第三组 

培训日期:2023年9月24日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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