航天四小三（4）中队走进启航路社区图书馆公益研学活动小记
如三月东风，如万紫千红，孩子们把和煦的春天带到启航路社区，与牙签玉轴在最美的季节邂逅。
非常有仪式的签到，寥寥几笔一个微笑，或者一个自画像……见字如面。
来得早的小朋友已经迫不及待地翻阅馆长提前备好的书籍，并讨论起来。
首先开始的是家长课堂，馆长就家长对孩子阅读比较关心或咨询比较多的问题从兴趣阅读与推动阅读、漫画阅读、听书与读书（默读）三个方面进行剖析，并针对孩子阅读可能存在的问题给出解决方案。
这边家长们在认真学习，那边孩子们可是争分夺秒在书架上搜索自己喜欢的书籍，三五成群凑在一起，边看边讨论。空气里都是“学霸”的味道。
孩子们不但爱看书，更喜欢分享。有军事迷给大家分享自己喜欢的军事书籍，给大家讲新型战斗机。有科普迷给大家讲细菌，讲什么是猩红热。有岳飞迷给大家分享《说岳全传》，说到激动处，孩子们一起朗诵《满江红》。
孩子们的阅读范围，知识储备，让在场家长惊叹不已。
书籍是孩子们的好朋友，孩子们手不释卷，视若珍宝，爱读之，爱护之。今天，孩子们给馆里的图书，消毒、整理。小心翼翼地擦拭，认认真真地摆放，孩子们像变魔法一样，让图书焕然一新。
当我们读到一本书，要感谢的人有作者、出版社、翻译……有小朋友说，要感谢蔡伦。
是的，最近孩子们学过一篇课文《纸的发明》，东汉蔡伦对造纸术进行改进，纸的应用得以推广，到今天，我们能读到轻便且内容丰富的书籍，真要感谢发明造纸的人。
短篇《书籍进化史》介绍了中国文字书写载体和书籍发展历程。竹简作为书写载体，有上千年之久。
馆长以《简牍千年》为题，给孩子们介绍，什么是简、什么是牍、什么是策，并引申到“简”、“典”字的由来。
看看孩子们的眼神，这样的课堂是不是很吸引人。快看，还有两个“偷师学艺”的小朋友。
单片为简，编起来为策。学了那么多关于竹简的知识，不如自己动手也编简成策。看起来好像很容易，其实很考验耐性，家长孩子齐动手。想想司马迁写《史记》的几万片竹简，可真不容易。
编好竹简，那一定要写上自己喜欢的诗词才算完美。
美好的事情总让人觉得时间过得太快，计划两小时的活动，一不小心用了三个小时，孩子们依然舍不得离开书的世界，期待下一个美丽的邂逅。