家访是打开孩子心灵的钥匙,是家园联系的桥梁。为了进一步促进家园联系,让家长从各个角度充分了解幼儿在园的学习、生活、游戏情况,使家长与教师得到更好的沟通,为今后更好地进行家园共育打下良好的基础。
为了提升群众满意度工作,进一步促进孩子健康成长,让家长从各个角度充分了解幼儿在园的生活学习情况,使家长与教师得到更好的沟通,拉近家长、孩子与老师之间的距离,进一步促进家园之间有效的沟通交流,同时为今后更好地进行家园共育工作打下良好的基础。近日,赵堌堆乡明德幼儿园组织教师开展了“为爱而行,倾听花开”家访活动,
为了更好的推进群众满意度工作,保证家访活动顺利开展,崔园长给全园老师进行了家访培训。培训结束后老师们接着进行家访工作的准备。
当我们的老师敲开孩子家门的那一刻,也敲开了孩子的心扉,爱和感动也同时弥漫而来.....认真倾听,促膝长谈,真心交流,其乐融融。
家访活动中,教师们详细的向家长反应了幼儿在园的表现,肯定了幼儿的优点,🤩甚至是家长还没注意到的闪光点,同时也诚恳的指出了幼儿的缺点,耐心的传授家庭教育的方法,🤲让家长知道幼儿健康成长需要家园共育,并诚恳的听取了家长对老师及幼儿园的一些意见和希望!🌱
老师们针对不同阶段的幼儿确定了不同的家访侧重点。如:小班重点是了解幼儿的生活习惯、性格以及家庭的基本情况;中班重点是与家长交流幼儿的健康状况、学习环境、行为习惯并改进今后的教育策略;大班更多地了解一些幼儿衔接的问题和在家表现、成长经历等等。通过家访,我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对我们的意见、希望。同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。
相信通过家访让我们更加了解孩子,因为我走进了他们的家庭和内心。在以后的工作中,我们会付出更多的耐心和爱心。本次家访活动,为学期工作添上了更亮丽的一笔,家长的热情、耐心倾听,温暖了每一个老师的心。通过家访,老师更全面的了解孩子的情况,家长也更深入了解孩子在园的表现。
通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣,得到了启发,也激发了家长、老师、幼儿三者间的互动,使家园关系缩短了距离,形成了良好的合作伙伴关系。家长对幼儿园开展的家访活动非常满意,并给予很好的评价,简短的话语,温暖了每一个教师的心,让老师更加坚定了教育的步伐 。 我们要加强家园的密切联系,同时注重幼儿的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
😋感谢所有的家长朋友们对我们教育工作的支持与肯定,我们会继续秉持这种努力负责的工作态度、并且更加呵护孩子们,请你们放心把孩子交给我们。🤲让我们用爱心、耐心、责任心去呵护每一位孩子,为孩子撑起一片湛蓝🌈的天空!💕💕
😋通过此次家访更加让老师明白了这几点:
1.家访让学生感受到老师对他的关爱,能激励学生。❤️
2.家访使师生关系更和谐了,孩子对今后的努力方向更明确了。💪
3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。😎
4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子,今后能更有的放失,做好教育教学工作。🌼🌼
图片:各班教师
编辑:李雪苹
审核:崔庆荣