教学思路清晰,重、难点突出,过程流畅。教学组织严谨,形式新颖,能充分调动学生的积极性,让学生在快乐的氛围中,巩固知识,陶冶情操。
队列内容丰富,衔接紧密,内容的安排本着由易到难的顺序,循序渐进,充分地调动了学生的积极性,激发了学生的学习欲望。
教师在教学过程中,“要求”不单单针对学生,也针对自己,教师是学生的表率,动作示范方面非常到位。
课后我们听课老师对本节课进行评价,优点我们一起学习,不足之处要及时改正。
教学思路清晰,重、难点突出,过程流畅。教学组织严谨,形式新颖,能充分调动学生的积极性,让学生在快乐的氛围中,巩固知识,陶冶情操。
队列内容丰富,衔接紧密,内容的安排本着由易到难的顺序,循序渐进,充分地调动了学生的积极性,激发了学生的学习欲望。
教师在教学过程中,“要求”不单单针对学生,也针对自己,教师是学生的表率,动作示范方面非常到位。
课后我们听课老师对本节课进行评价,优点我们一起学习,不足之处要及时改正。