秋光绚丽,金风送爽,在这个收获的季节里,我们迎来了长安路小学第一次英语教研活动,由左晓云老师执教四年级上册《Lesson5 Days of the Week》。
左晓云老师教态亲切自然,语音标准,基本功扎实,具有亲和力和感染力,因此课堂气氛活跃,师生互动和谐,取得了良好的教学效果。
左老师以亲切友好的师生问候,讨论和学生生活有关的话题导入课堂,孩子们交流积极踊跃,迅速营造了英语课堂氛围。
左老师设置情境,引出本节课学习一周七天的主题,让孩子们听英语原音,回答问题,练习孩子听的能力,在情境中呈现生词,让孩子们更容易接受。
一周七天的单词是本节课的难点,左老师用思维导图的形式帮助孩子们学习单词,并引导孩子们自己绘制思维导图练习单词。
还是不会读一周七天吗?那么我们一起做个游戏吧!在笑声中孩子们都学会了有关星期的表达。
让我们的英语课堂充满读书声、掌声、笑声还有歌声吧!一首简单明快的英文歌曲让孩子们学的兴趣盎然。
左老师总结本节课的教学内容,检验学生学习效果,并进行情感教育。
精心设计作业,既注重基础知识的巩固,又有培养学生创造力的实践性作业,激发学生学习兴趣。
教学研讨环节,先由左老师就整堂课的教学设计思路进行说课,并针对教学实施过程中出现的问题进行教学反思。
各位听课老师也都发表了自己的见解,提出了自己的建议和想法,高老师说如果思维导图用彩笔勾勒会更美观,李老师说操练如果更充分些,就会取得更好的教学效果,石老师建议把歌曲当做热身活动……
最后,李月凤校长和张娜主任做总结发言,对英语课堂教学提出了建议和要求。
大道不止,上下求索,观云追月,更登高楼。活动后,长安路小学英语组老师们纷纷表示将以本次教学研讨活动为契机,积极思考教研组建设,聚焦课堂教学质量的提升,促进学生核心素养落地。