秋分至，昼夜均而寒暑平。秋高气爽，正是学习的好时节。为进一步促进班主任综合素质提升，加强班主任队伍建设，提高我校德育工作水平，2023年9月23—24日，由内厝中学主办，福建教育学院承办的厦门市内厝中学2023年班主任综合素质提升研修班培训活动隆重举行。
立德树人有道，润泽心灵无声
厦门市内厝中学总务科副科长陈再泽为班主任们带来了《班级绩效评估方案解读》的讲座。他从班干部培养、年段学生会及年段绩效评比、学生管理三个方面入手，引导班主任特别是年轻班主任要从班干部培养为着力点，构建一支强有力的班级管理队伍，做细做实班主任的日常工作。
“内”练真功，“厝”置有道
厦门市内厝中学德育科副科长纪华荣与班主任们分享了年段德育工作的经验。他认为班主任工作的三个进阶：第一，授人以鱼；第二，授人以渔；第三，授人以欲。班主任工作要做到四勤和三细。四勤是指腿勤，眼勤，手勤，嘴勤。三细是细心，细思，细管。他还用具体的事例与班主任们分享德育工作的经验，例如晚自习摆摊式的模式、班级不设垃圾桶的尝试、班级日志的编写等，具有较强的针对性和实操性。
春风化雨施德育，润物无声树文人
厦门市内厝中学德育科副科长林庆源为我们分享了班主任常规工作摘要。所谓班主任常规，就是关于班主任的日常规定。只有通过开展将班主任常规“立起来”、“常下去”、“细到实处”、“精到点上”等活动，把日常工作上升到专业化高度，从而提升班主任的班集体建设能力、班级活动组织能力、学生发展指导能力、沟通与合作能力。
倾心相助传师道，以老带新促成长
2023年9月23日下午还举行了2023—2024学年班主任工作“老带新”签约仪式。老班主任有丰富的工作经验，新班主任有工作的热情和冲劲，前浪后浪共奋进，力促我校德育工作水平再上新台阶。
班主任是承载学校德育高质量发展重任的责任人，是学校德育工作的灵魂。与此同时，班主任工作又是细致而繁琐的，要把复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做。德育之路，任重而道远。从“心”出发，步履不停，奋力生长，方能学以致用，开拓创新，在以后的班级工作实践中，班主任老师会用爱心、耐心、责任心开启每位学生的成长之路！