为进一步加强始兴县中小学音乐教师队伍建设，推进我县音乐学科的教学水平，促进音乐学科的教学水平和整体的教学质量，加强各学段知识的连接，充分发挥教师的学习积极性，为教师搭建良好的学习交流平台，9月22日上午，始兴县中小学音乐学科教学研讨活动在始兴县高峰小学开展。在始兴县教师发展中心音乐教研员林俐老师的带领下，来自高峰小学、风度中学等23所中小学的五十多名优秀音乐教师代表参加了此次活动。
本次研讨活动分为三个部分：课例展示、评课议课、学习成果分享。
首先，由我校高峰小学饶晓娴老师为我们带来一节歌唱综合课——《哦，十分钟》。饶老师在本节课中让学生在动中感受歌曲、学习歌曲和感受歌曲，以学生的日常活动——课间活动为出发点，了解学生丰富多彩的课间活动引入课堂，激发学生的学习积极性，调动学生的感官参与，将学生的音乐学习变得更加生活化。
导入部分中，饶老师让同学们做柯尔文手势，有序组织学生以轻松愉悦的状态进入上课的情境，饶老师以“了解学生们丰富多彩的课间活动”进入课堂，从“拍手游戏”中练习常见的节奏型以及旋律。
在歌曲的处理方面，饶老师能够很好的把握歌曲风格，A段欢快活泼，B段舒缓流畅、能够注意到学生们歌唱的强弱变化，让学生们根据不同的强弱规律拍击进行歌曲伴奏，运用科学正确的声音来演唱。
饶老师运用巧妙的合作演唱方式进入到B部分的学习，学生再次聆听B部分的节奏舒缓，旋律抒情。饶老师采用了模唱、跟唱、接唱的形式进行学唱。在第二乐段时通过对难点节奏“大切分”的解决，并注意休止符和延音线，让学生在演唱的时候更好的把握歌曲的节奏与情感。
拓展延伸环节，饶老师运用了新课标中跨学科融合的理念，利用体育器材进行创编。将班级分成了五个小组进行合作创编，分别用篮球、跳绳、打击乐器等表现出大课间的场景，最后鼓励学生展示创编结果，目的是为了培养学生团队合作，激发学生们的表现力和创造力，让这首歌曲变得更加丰富。
总结延伸中，饶老师对同学们进行了思想教育以及主题的升华，让学生们在喜欢音乐的同时，更注重课后运动更加热爱生活、热爱学习、热爱十分钟。最后，同学们在欢快的歌声中有序的离开教室。
课后，老师们进行了集体教研活动。在林俐老师的主持下，先由饶晓娴老师进行了课例阐述和教学反思。老师们结合这次的教研主题，秉承着共同研讨、乐于分享、互相学习的心态对饶老师的课进行了深入的评课探讨交流。对于饶老师在公开课中的优点给予了充分的肯定以及高度的赞扬，同时也对需要改善和改进的地方提出了自己的看法及建议。
最后由五位优秀教师对她们在培训课上所学的内容知识做了一个分享以及总结。她们分享的内容有《信息技术对课堂的帮助》《关于音乐研读》《戏曲和歌剧的编排》《新课标的内容改动》《合唱与指挥的艺术》等优秀课程。
老师们在台下认真学习，记录了每一个课程的知识点，并在在畅谈中表示在本次教研活动中学有所得，受益匪浅，以积极的态度表示要努力研究，不断地学习充实自己。
最后本次的教研活动圆满落下帷幕，我们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！
拍摄：彭显淇
撰稿：赵梁琦
美篇：赵梁琦 梅楚红
审核：林俐