少年不忘历史,奋斗圆梦中华

用户14462425
创建于2023-09-23
阅读 508
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

 昆明学院教师教育学院2020级师专附小呈贡区海岸城小学集中实习第二周实习简报

00:00
02:05

  一些特殊的日子需要记录,时间会流逝,记忆会消散。但是走过的历史和苦难会铭刻在人心。9月18日,这个令所有中国人都痛心的日期,在周一的升旗仪式上我和师专附小的学生站在红旗下感受时代的发展,缅怀中国那段历史。

  在充满朝气的校园里,在教室的课堂上,我想起了梁先生的《少年中国说》,少年意气风发的时刻,响起沉痛的历史钟声,于是,在教室的后墙,写满了少年的梦想,承载着中国的未来和希望。

  成长这个词从没有定义过某一个方向,我们力求在各个方面有所收获,挖掘孩子的更多潜能。

      于是一班一品文化建设,兴趣特长班,校本课程等应运而生,周二的班级文化展示让我们看到孩子的更多的可能。

      同时,我们也期待孩子们更多的惊喜和发展。

  周三的课间,我们一同走进了水培基地,在种植蔬菜中感受劳动不易,在实践中明白珍惜粮食的重要性。

  如何促进学生知识的增长,如何推动学生梦想的实现,成为了每一个教师的使命。我们在一次一次的教研活动中,促进自身教学能力的成长,也为了在教学过程中更加得心应手。

        每周一次的教研活动成为常态,周四我们再次走进教研活动室,我们在不断的学习和进步。

  学习固然重要,但不能忽略孩子成长的需要,在老师们的积极配合下,我们成功开展了家长进校园活动和综合实践活动。力求让学生在学中玩,在玩中学。周五的综合实践活动开展的如火如荼,展示了小学校园的蓬勃朝气。

      良好的教学不只是教师知识的传授,更重要的是家长和孩子的共同认可

  少年的第一课,是对历史的回溯,也是对自身发展的审视。坚定梦想,学习知识,追求梦想,为之奋斗,才能圆梦中华。

      而教师的职责促进学生发展,提供学生知识力量,为中国梦的每一个小梦想助力

制作:卢园园

审批:曹红丽

制作时间:2023/9/24

阅读 508
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉