——2023年惠阳区、龙门县小学校长任职资格培训简报（9.23）
9月23日，正值第十六个节气——秋分，秋色恰如许，学习正当时。为全面提升校长的专业素养和管理智慧，有力推进学校管理工作向高质量发展，惠州市惠阳区、龙门县小学校长任职资格培训（第三轮）迎来了最后一天的研修学习。
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广东省首批正高级教师，著名语文特级教师，“开放式教育”创始人，全国校长领航班培训实践导师，广东省教育督学学会特聘专家张云鹰校长为我们带来了《校长领导力与核心素养》及《有效教学与科组建设》两场精彩讲座。张校长在讲座中与我们分享了她20年来校长职业生涯的经验与心得，她的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出，理论与实际结合紧密，发人深省。
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《校长领导力与核心素养》讲座中，张校长提出校长的职业历程可以分为起始期、发展期、成熟期三个阶段。在这三个不同阶段，校长的工作重点与领导力的凸显有什么不同?如何面对每个阶段可能存在与发生的挑战?校长如何形成自己的教育理念、教学主张?在学校治理中如何生发教育智慧？张校长以独特的视角和思维，结合自身的成长历程为我们一一做了梳理。
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下午的讲座《有效教学与科组建设》中，张校长旁征博引，从一般意义上的有效教学、有效教学的三大内涵、有效教学的基本过程三方面进行论述，指出了“有效教学”是指有效果、有效用、有效率。谈到科组建设，张校长认为科组是一所学校的核心竞争力，她倡导各科组教师应该共商共研，共学共进，以科组建设带动学校教学水平，使“有效教学方法、有效教师”促进学生的“有效学习”，从而实现有效教学。
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学无止境，在与专家的目光交流中，思想交融中，我们的思路愈发清晰，视野愈发高远，也更加清醒地认识到，学校的建设与发展离不开有思想、有素质、有智慧、开拓进取的校长。也只有善于学习，有独特办学理念的校长，才能使学校有生机和活力，使学校走得更远。我们坚信，大家定把此次学习所获、所悟、所感延续到学校发展规划的改进工作中去，并在今后的工作中化作源源不竭的动力，向着办“学生向往、教师幸福、社会满意”的学校奋发作为，创造无愧于群众、无愧于社会、无愧于时代的新时代教育最美新篇章。
撰稿：谢丽华
编辑：付鹏程
审核：刘钦桂
赋诗一首 --秋词
秋词
【唐】刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
