教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2023年9月，三年级数学组针对本学期数学总体教学计划及各单元教学安排展开教研沙龙活动。
总体规划
本学期的学习进入开始阶段，为了培养学生完成作业的良好习惯、提高学生的学习效率，沙龙活动开始时，针对以往作业设计及批改的不足，在科组长的带领下，三年级数学老师们通过讨论，共同确定了作业设计及作业批改的标准。
另外，根据本学期的总体教学计划，冯秀文老师向大家阐述了本学期数学教学工作的核心要点和挑战，同时从新学期的教研工作规划、教学质量提升计划等方面提出了详细的实施方案。
集体备课
结合集体备课的安排，科组成员们针对前三个单元的教学内容进行了的分享，通过对教学重难点、易错点及相关考点进行详细的探讨，以确定最有效的教学方法。
范燕婷老师分享教学设计及思路
冯晓敏老师分享教学设计及思路
黄云辉老师分享教学设计及思路
在交流中，老师们积极分享各自的教学思路和设计，互相借鉴经验，探讨如何更好地激发学生的兴趣和提高教学质量，力求呈现出最优化的课堂。
活动小结
通过本月三年级数学沙龙活动，教师们对教材有了更深入的了解，教学方法得到了更好的更新和丰富。同时，教师之间的交流与合作也得到了加强，为今后的教学工作奠定了良好的基础。在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研沙龙活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
撰稿：叶玉婷
编辑：叶玉婷
图片：三年级数学组老师
