师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。在南京曼妙的初秋时节，我们迎来了第六天的培训，虽然天骤然变凉，但老师们的学习热情依然不减。
上午，张桂宁老师，江苏省特级教师，南京市玄武区教师发展中心中小学体育教培员，正高级教师，亚青会火炬手。张桂宁老师以《脚踏实地 行稳致运——优秀体育教师的发展路径》为主题，启发老师们一节好课要从以下六个方面来建构：一是要体现体育整体；二是要彰显强身健体特征；三是要强化体育知识运用；四是要实践理论知识结构；五是要关注前置技能；六是要有创新能力。通过学习我们更加清晰的认识到优秀体育老师的发展路径，张桂宁老师的讲座如春风化雨，深入浅出，总是结合具体课堂和课件实例，让复杂的理论知识简单化，便于我们理解吸收。这让我们对新课程和体育中考背景下中学生需要学什么，怎么学，为什么学有了更具体的实施方法和路径。整堂课干货满满，大家都茅塞顿开，收获颇丰。
下午南京师范大学附属中学树人学校体育高级教师，南京市体育科研先进工作者，梁龙旭老师围绕“体育新课程和体育中考双背景下的初中体育课程内容的整合设计和初中体育课堂教学“学”“练”“赛”“评”的环节实操方面，抽丝剥茧，层层深入，教我们从以下三点入手进行分析：1.依标教学，将课程标准转化为教学目标；2.思考新体育课程在教什么？该如何教的？3.秉持体育活动观组织教学；并结合单元整体教学课例，具体详实地向我们阐释整合学习资源，创设学习情境，设计学习任务，嵌入反思评价的实操步骤和底层逻辑。梁老师逻辑严密，思路清晰，结构严谨，为在场学员呈现了一场阅读教学的饕餮盛宴。参培老师们也认真聆听，积极互动。
师者如光，微以致远；学无止境，研之愈远。经过又一天内容充实、节奏紧凑的培训，相信这对参培老师不仅是一次思想上的碰撞、交流与提升，更会是老师们专业发展和认知结构的一次"精神盛宴”。