·备课环节
经过课题组成员老师研究，围绕《西方的文官制度》一课进行研讨。本课所在单元的主题为《官员的选拔与管理》，官员的选拔与管理是国家制度的核心。第五课学习了中国古代的官员的选拔与管理，第六课继续学习西方的文官制度。本课围绕“西方文官制度出现的背景”、“西方文官制度的建立”、“西方文官制度的特点和影响”三个子目学习，通过本课学习，使学生了解中国科举与西方文官制度的渊源，知道西方近代文官制度的特点以及对近现代中国公务员制度的影响。教师在授课时，应注意引导学生了解近代西方选官制度发展的背景，认识西方文官制度的发展是资本主义生产关系调整的表现。
·上课环节
2023年9月22日，老师们观摩该课实践。授课中，根据教学设计引导学生梳理西方文官制度形成的背景经过等知识点，通过分析材料了解其特点和影响。
·课后评课研讨环节
课后，老师们进行了评课研讨。一方面，老师们肯定了研究目标基本实现，教学重点难点基本解决，但是在教学方法，课堂效果，学生参与度等方面也存在不足之处，日后应加以调整。 通过本次实践，本人在教育教学的研讨之路又获得一次成长，期待日后有新的突破。